厦门市高三第一轮化学复习导学教案课时61-68课时研讨.ppt

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厦门市高三第一轮化学复习导学教案课时61-68课时研讨

E.升华 升华是指固态物质吸热后不经过液态直接变成气态的过程。例如加热使碘升华,来分离I2和SiO2的混合物。 F.渗析 利用半透膜,使胶体跟混在其中的分子、离子分离的方法。常用渗析的方法来提纯、精制胶体溶液。 (2)化学方法:①加热法、②沉淀法、③转化法、④酸碱法、⑤氧化还原法。 【课内练习】 3.下列分离提纯方法不正确的是( ) A.分离KNO3和氯化钠,常用结晶与重结晶 B.提纯含有碘的食盐,常用升华法 C.去除乙醇中的水分常用蒸馏法 D.分离苯和酸性高锰酸钾溶液可用分液法 4.下列除去杂质的方法正确的是( ) A.除去CO2中混有的CO:用澄清石灰水洗气 B.除去BaCO3固体中混有的BaSO4:加过量盐酸后,过滤、洗涤 C.除去FeCl2溶液中混有的FeCl3:加入过量铁粉,过滤 D.除去Cu粉中混有的CuO:加适量稀硝酸后,过滤、洗涤 C C (二)检验沉淀是否完全与沉淀洗涤的方法 【方法精要】沉淀完全的标志:在上层清液中,滴加沉淀剂,如果不再产生沉淀,则沉淀完全。洗涤沉淀的方法是向漏斗里注入蒸馏水,使水面没过沉淀物,等水流完后,反复操作2~3次,直至沉淀洗涤干净。沉淀是否洗涤干净:可根据沉淀中可能存在的物质,向最后一次洗涤液中加入适宜的试剂,来检验洗涤程度。 【课内练习】 5.沉淀分析法测定Na2CO3和NaCl混合物中Na2CO3含量”的实验。 把一定量的混合物溶解后加入过量CaCl2,然后将所得沉淀过滤、洗涤、烘干、称量。确定CaCl2溶液是否过量的方法是___________________________________________________, 洗涤沉淀并判断沉淀是否洗净的操作是__________________________________________。 沿玻棒向过滤器中的沉淀上加蒸馏水至淹没沉淀,静置使其全部滤出,重复2~3次,然后向滤液(洗涤液)中滴加AgNO3溶液判断是否洗净。 静置,向上层清液中继续滴加CaCl2溶液,若无沉淀说明CaCl2已过量 NaCl NH4HCO3 NaHCO3 NH4Cl Na2SO4 (NH4)2SO4 CaCl2 MgCl2 CaSO4 36.3 27.0 11.1 41.4 40.8 78 51.7 26.2 0.165 三、能力提升与练习:实验探究能力 【例题】实验室可用NH4HCO3和NaCl为原料制备纯碱。请根据下表数据和实验步骤,回答下列问题: 30℃时几种盐的溶解度/g 制备纯碱的步骤如下:①配制50 mL约25%的粗食盐水溶液(密度近似为1 g/cm3)。 ②精制食盐水(粗食盐中含有少量Ca2+、Mg2+、SO等杂质)用盐酸将滤液的pH值调至7。③加热食盐水,将溶液温度控制在30℃~35℃。④在不断搅拌下,分次将研细的NH4HCO3加入食盐水中,加完料后,继续保温、搅拌半小时。⑤静置,趁热过滤,回收母液。晶体用蒸馏水洗涤两次。⑥将晶体灼烧,得到纯碱。 (1)步骤①中,配制溶液的最后一步操作是_____________; (2)步骤②中,SO是否需要除去?__________,理由是________________________ (3)步骤④中所有操作的共同目的是_________________________________ (4)步骤⑤中晶体的洗涤液中主要含有的杂质阳离子是__________。 用玻璃棒搅拌 不需要 除去Ca2+、Mg2+后,在溶液所控制的温度下,可能存在的硫酸盐的溶解度比NaHCO3大,且SO42-含量少,过滤后会留在母液中 使生成NaHCO3的反应充分进行 NH4+ 【课内练习】 6.实验室以含有Ca2+、Mg2+、Cl-、SO、Br-等离子的卤水为主要原料制备无水CaCl2和Br2,流程如下: (1)操作Ⅰ使用的试剂是      ,所用主要仪器的名称是    。 (2)加入溶液W的目的是____________________________。 用CaO调节溶液Y的pH,可以除去Mg2+。由表中数据可知,理论上可选择的pH最大范围是            。酸化溶液Z时,使用的试剂为     。 四氯化碳 分液漏斗 除去溶液中的SO42- 11.0≤pH12.2 盐酸 开始沉淀时的pH 沉淀完全时的pH Mg2+ 9.6 11.0 Ca2+ 12.2 c(OH-)=1.8 mol·L-1 (3)实验室用贝壳与稀盐酸反应制备并收集CO2气体,下列装置中合理的是     。 bd SO2 NaOH 溶液 课后达标练习 1.下列实验操作能够达到实验目的的是( ) A.用激光笔鉴别淀粉溶液和蔗糖溶液 B.实验室采用右图所示装置收集SO2 C.除去

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