向利用化学方程式的简单计算研讨.pptVIP

学习目标 1、进一步认识化学方程式的意义，在正确书写化学方程式的基础上会进行简单的计算。 2、掌握有关化学方程式计算的思路和规范解题的格式。 3、有关化学方程式计算的基本题型 　　氢气是未来汽车的理想燃料。1Kg的氢气就能供一辆功率为50KW的汽车跑大约100Km。　　水是生命之源，找到合适的催化剂，即可利用光能将水分解制取氢气。 学习目标 1、进一步认识化学方程式的意义，在正确书写化学方程式的基础上会进行简单的计算。 2、掌握有关化学方程式计算的思路和规范解题的格式。 3、有关化学方程式计算的基本题型 练习二：电解9g水，能得到氢气的质量为多少？小明的解法如下： 解：设能得到氢气xg H2O H2 + O2 18 2 32 9g xg 18 32 9g xg 32×9g 18 答：能得到氢气16克。 (四)根据化学方程式计算的题型 1.直接知某一反应物或生成物的质量求另反应物或生成物的质量. 例3：若用加热氯酸钾的方法制取氧气，要收集500ml氧气，计算理论上需要消耗氯酸钾的质量。（已知氧气在该实验条件下的密度为1.28g/l） 1.判断是否守恒（正确） 讨论： 1、某同学把3g碳放在给定的氧气中充分燃烧，实验数据如下： 1．相等质量的下列物质，在氧气中完全燃烧，消耗氧气最多的是?????????????? （? ? ） A．氢气?????????? B．红磷?????????????? C．硫????????? D．铁 2．相等质量的铁和锌分别与足量的稀盐酸反应，已知反应的化学方程式为：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑, Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑。则生成氢气的质量是?（? ? ） A．相等????B．铁大于锌?????C．铁小于锌???D．无法比较 练习 思路：用假设法或写出反应方程式，作适当的变形，使氧气化学式前的计量数相等（都为1），然后观察比较，一般不必算出最后结果。 A Fe+2HCl = FeCl2+H2↑ Zn+2HCl = ZnCl2+H2↑ 56 2 65 2 m m x y 思路： B 例1、实验室用5g锌粒与5ml稀硫酸反应，反应完毕后剩余锌粒3.7g ,问可生成氢气多少克？ 解： 设生成氢气的质量为X Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑ 65 2 5g-3.7g X 65 1.3g X 2 = X = 0.04g 答：生成氢气的质量为0.04克 例2、把4.5克含杂质（杂质不与盐酸反应）的锌粒和足量的稀盐酸反应，待反应停止后，烧杯中物质的质量减少了0.1g。求：（Zn+2HCl===ZnCl2 + H2↑） ①参加反应的锌的质量。②这种锌粒中含锌的质量分数。 解：设参加反应的Zn的质量为X 根据题意： 反应生成氢气的质量为0.1g Zn+2HCl===ZnCl2 + H2↑ 65 2 0.1g X 65 X = 2 0.1g X= 3.25g ∴该锌粒中 Zn%= 4.5g 3.25g ×100% = 72% 答：参加反应的锌的质量为3.25g。 这种锌粒中锌的质量分数为72% 注意：要求物质的质量分数，先求该物质的质量 例3、求6.5克含杂质的质量分数为２０％的锌与足量的稀硫酸反应后，生成氢气的质量为多少？（杂质不与硫酸反应） 解： 设生成氢气的质量为x: 65∶2 = 6.5克×（1－20%）∶x 6.5克×（1－20%） x x = 0.16克 答：生成氢气0.16克。 65 2 Zn+H2SO4 = ZnSO4 +H2↑ 涉及 含杂质计算 分析：杂质不反应，要把杂质去掉。 纯物质的质量＝不纯物质的质量×物质的纯度 4、有关多步计算问题 例1、充分加热分解12.25克氯酸钾得到的氧气与分解多少克高锰酸钾生成的氧气相等？ 解题思路：要求高锰酸钾的质量，只有先求出12.25g氯酸钾生成氧气的质量，然后根据氧气的质量相等求出高锰酸钾的质量 5、有关等质量问题 解题方法：用假设法。什么等就假设什么。（注意假设出来的是已知量） 例1、等质量的水、过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾、氧化汞充分反应生成氧气的质量由多到少的顺序是 。 例2、如果水、过氧化氢、氯酸钾、高锰酸