小学五年级数学上册可能性例1课件研讨.pptxVIP

可能性 可能性 例1 一、情境引入 二、探索新知 二、探索新知 说说你是怎样想的？ 二、探索新知 三、知识应用 1号 2号 从图中你都知道了什么？ 1号盒子里全是红棋子; 2号盒子里有绿、红、黄、蓝四种颜色的棋子。 做一做 哪个盒子里肯定能摸出红棋子? 哪个盒子里不可能摸出绿棋子? 三、知识应用 1号 2号 1号盒子 做一做 哪个盒子里可能摸出绿棋子? 三、知识应用 1号 2号 2号盒子 做一做 在2号盒子里可能摸出什么颜色的棋子? 三、知识应用 做一做 1号 2号 绿、红、黄、蓝四种颜色的棋子都有可能被摸出。 想一想，小花猫的说法对吗？可能打√，不可能打×。 2.我会象小鸟一样飞上天空。 1.后天一定会下雨。 3.我今天要认真完成作业。 4.小明的身高是3米。 × √ × × 猜一猜，硬币落下后是正面朝上还是反面朝上? 有可能是正面朝上。 也有可能是反面朝上。 四、练习十一 1. 说一说指针可能停在哪种颜色上？ 四、练习十一 2. 一个正方体，六个面上分别写着数字1～6。掷一次，可能掷出哪些数字？ 3. 从盒子里摸出一个球，结果会是什么？连一连 四、练习十一 从下面的三个盒子里分别摸出一个小球，会是哪种结果？ 可能是绿球 不可能是黄绿球 一定是绿球 小调查 先想一想，再说一说。 什么事情一定发生 什么事情可能发生 什么事情不可能发生 体会事件发生的可能性是有大有小的. 本课小结