初一下学期第一单元复习要点.docVIP

第一单元复习 《童年的朋友》 1、体裁：小说、自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》 2、作者：高尔基 3、主题：本文运用细腻而饱含深情的语言，通过对外祖母形象的细致描写，表现了外祖母乐观、坚毅的性格，对我的深厚的爱以及对我一生的影响，抒发了我对外祖母的热爱、感激之情。 4、与《月迹》中奶奶的形象比较。 5、把外祖母称为童年朋友的原因（课后练习一） 1）、因为外祖母不仅像一般的长辈那样爱我，而且和我之间有着一种特殊的友情。 2）、外祖母能像朋友一样尊重我，平等地对待我。 3）、外祖母是我最知心的人，我内心的话都能和外祖母交流。 4）、说外祖母是终身的朋友，是因为外祖母的爱，把我的心灵从黑暗中带到了光明的地方，外祖母对世界无私的爱丰富了我的精神世界，外祖母的乐观、坚毅使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。 6、对外祖母的细致描写 外貌描写： “皱着眉头……咕哝着”（一方面写出外祖母老人的特征，另一方面也写出外祖母生活的不如意，同时也是后面写外祖母对我态度的温和的一个反衬） “头发多得出奇……泛着蓝光。”（突出头发多、密、长、黑、厚的特点） “她微笑的时候……显得年轻明朗。”（突出外祖母开朗的性格，年轻明朗的心态。在不顺心的生活中，外祖母的这种乐观必然对我性格的形成具有重大影响，也赋予我在人生中战胜一切苦难的信心和力量。这也是她成为我的朋友的重要原因。） “黑色”的鼻烟壶和衣服。（反衬她眼睛的明亮，突出她永远年轻的心和坚毅的性格） 神态描写 “她今天样子很凶”与上文“她的嘴唇歪扭着……闪耀着气愤的光芒”相呼应，又与下文“她还是用昨天那样温暖而柔和的强调说”进行对比（反衬），在对比反衬中表现外祖母对我深厚的爱。 动作描写 “她腰弯得几乎成为驼背……这个可爱的动物”（腰弯得几乎成为驼背，表现了外祖母所承担的繁重的劳动和所经历的艰辛的生活；胖但不臃肿，不呆滞，相反却像一只大猫似的轻快敏捷，表现了外祖母是一个饱经生活艰难但永远年轻的老人） 这句话运用比喻的修辞手法，将外祖母比作猫，调皮中写出了外祖母的勤劳能干，也表现出我和外祖母的朋友关系。 语言描写 “看来这是上帝给我的惩罚……我可诅咒它了”（主要表现外祖母作为老人，尤其是在生活不顺心的情形下的烦恼和不满。但与后文和我说话时表现出的无限温情形成了鲜明的对比。） “你睡吧……刚起来”（这是长辈对孩子的关心，但不是命令式、要求式的，而是轻松、平等、和蔼的。而且是用孩子的语言和我说话，可见的确是我的朋友） “不想睡就不睡好了”（朋友式的态度，没有强求，没有对外孙不听话的不满） “你昨天怎么……你小点声说”（不是因为怕吵醒母亲，是怕被我母亲知道这件事，但并不是一味袒护，这句话里也有责备和批评） “外祖母说话好似……记忆里”（诗化的描写，使用比喻的修辞手法，说明外祖母的每一句话都充满了对我的爱，在我的心中外祖母的每句话都像歌声那样动听，并且永远刻在我的心上） 7、对最后一段话的理解 “在她没来以前……织成五光十色的花边” （用比喻的修辞手法， “一根不断的线”比喻外祖母对我的爱；“五光十色的花边”比喻丰富多彩的生活。说明没有外祖母，我的生活是黑暗的，没有温暖、阳光的；外祖母的爱，把我从黑暗中带到光明的世界，使我的生活变得丰富多彩。） 她马上成为我终身的朋友……应付困苦的生活的”（“终身”以及连续三个“最”表现外祖母在我生活中的极为重要也极为特殊的位置，外祖母对我无私的爱，对生活的爱，和她那乐观的精神和坚毅的性格使我的精神世界更加丰富，使我有了战胜生活中一切困难的勇气和自信。这段抒情式的议论，表达 我对外祖母的感激，写出了外祖母对我的一生的重大影响和意义。） 《一面》 1、纪念鲁迅先生的回忆性散文 2、主题：本文以饱含深情的笔触，回忆了作者1932年秋在上海内山书店见到鲁迅先生一面的情景，表现了鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格，抒发了对鲁迅先生的真挚而有深厚的感情。 3、鲁迅《自嘲》诗中的名句：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”可以概括他的战斗精神和伟大人格。 3、对鲁迅的描写 三次集中的外貌描写 1）、抓住特征：瘦，但精神矍铄、意志顽强。突出他把整个生命献给革命事业的崇高品质和顽强意志。 2）、顺序：由远到近、由粗到细（“羽纱”的质地、烟嘴的颜色、熏黑的一头等） 、由略到详、有整体到部分。 零星的外貌描写：“竹枝似的手指，小袖管紧包在腕子上” 语言描写： “你买这本书吧——这本比那一本好。” （自谦，对战友的支持，对读者的诚恳） 动作描写： （1）他看了我一眼，那种正直而慈祥的眼光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织的抚摩似的。（与工人一贯受到虐待、歧视形成对比）。 （2）他微笑，默认地点了点头，好像…… （3）无偿赠书 （表现出鲁迅对青年的关心、爱护和鼓励）