2013青岛版五年级小数除以小数第1课时.pptVIP

小数除以小数 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 一、情境导入 一、情境导入 一、情境导入 一、情境导入 一、情境导入 一、情境导入 一、情境导入 从图中，你知道了哪些数学信息？ 闸门高38.5米、 宽20.2米 我家门高2.2米 根据这些信息，你能提出什么问题？ 闸门高是我家门高的多少倍？ 三峡永久船闸的闸门共有24扇，其中最大的一扇闸门高38.5米、宽20.2米，面积接近两个篮球场大，被称为“天下第一门”。 我家门高2.2米。 二、合作探索 闸门的高是我家门高的多少倍？ 38.5÷2.2= 化单位 化整数 竖式 比较 继续 可以将米化成分米, 按整数除法来计算: 38.5米 = 385分米 二、合作探索 闸门的高是我家门高的多少倍？ 返回 17.5 2.2米 = 22分米 385÷22 = 17.5 38.5÷2.2= 扩 大 到 原 来 的 10 倍 商 不 变 扩 大 到 原 来 的 10 倍 38.5 ÷2.2= 385 =17.5 ÷ 22 17.5 二、合作探索 闸门的高是我家门高的多少倍？ 返回 可以将小数除法转化为整数除法来计算: 17.5 38.5÷2.2= 1 7 5 小数点为什么点在这儿？ 2.2 用竖式可以这样算: 2 2 3 8.5 1 6 5 1 5 4 1 1 0 1 1 0 0 二、合作探索 闸门的高是我家门高的多少倍？ 返回 17.5 38.5÷2.2= 以上几种计算方法，有什么共同点？ 二、合作探索 都是将除数是小数的除法转化为除数是整数的除法。 返回 用竖式计算。 35.5÷2.5＝ 试一试 2 2.5 2 5 3 5.5 1 1 0 5 4 1 0 0 5 0 5 0 0 14.2 1.19÷1.7 加油啊！ 加油啊！ 1. 把得数相同的算式连起来。 0.119÷1.7 0.0119÷1.7 0.119÷17 11.9÷17 1.19÷17 恭喜你！ 连到哪？ 下一题 三、自主练习 1.19÷1.7 1. 把得数相同的算式连起来。 0.119÷1.7 0.0119÷1.7 0.119÷17 11.9÷17 1.19÷17 加油啊！ 加油啊！ 恭喜你！ 连到哪？ 三、自主练习 下一题 1.19÷1.7 加油啊！ 加油啊！ 1. 把得数相同的算式连起来。 0.119÷1.7 0.0119÷1.7 0.119÷17 11.9÷17 1.19÷17 恭喜你！ 连到哪？ 三、自主练习 下一题 1 2 2.火眼金睛辨对错。 3 4 4 0 8 3.4 6 8 6 8 0 三、自主练习 × . √ 2.火眼金睛辨对错。 2 3 2 7 6 2.3 1 2 4 6 4 6 0 三、自主练习 × √ . 12.5÷0.5 = 25（杯） 三、自主练习 答：共可装成25杯。 1桶橙汁有12.5升，把它分装成每0.5升一杯出售，共可装成多少杯？ 3. 4.用竖式计算。 7.55÷0.5 = 1.12÷1.4 = 15.1 0.8 三、自主练习 这里有7.65米丝绳，可以编多少个“中国结”？ 编一个“中国结”，要用0.85米丝绳。 5. 三、自主练习 答：可以编9个中国结。 7.65÷0.85 = 9 7.65 0.85 0 7 65 9 四、回顾反思