五年级上册第3单元导学单3.docVIP

五年级上册第一单元导学单·以文带文课 12、狼牙山五壮士 学案编写： 冯希 学案审定： 韩倩 学生姓名： 学习目标 1、理解课文内容，感受五壮士爱护群众，仇视侵略者，为祖国为人民勇于献身的精神。领悟课文写人记事的方法。 2、阅读《大语文》中的《飞夺泸定桥》，抓住文中令人感动的内容，体会作者表达的思想感情。 3、复述课文。 自学站 听写本课四字词语 2、默读两篇课文，探究： （1）想想两篇课文各写了一件什么事？ （2）《狼牙山五壮士》和《飞夺泸定桥》两篇文章中让你感动的句子和段落是什么？为什么感动？【勾画相关语句，思考，批注】 ⑶读后疑惑：在读文过程中，我也在思考，有些问题想与同学交流：： 问题一: 问题二： 共学站 小组交流： 1、自学站中的两个问题. 2、思考：《狼牙山五壮士》和《飞夺泸定桥》中“壮”和“飞”的含义？文章还可以换别的课题吗？为什么？ 延学站 1、本文的叙述顺序是（ ），本文的五个小标题是 （ ）——（ ）——（ ）——（ ）——（ ） 2、课文内容填空 ①、五位壮士 在狼牙山顶峰， 着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望 ，脸上 。 ②这是 的中国人民 的声音，这声音 ， ！ 3、想想词语含义，联系课文说说句子那里。 ﹒为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了声：“带头向棋盘陀走去。 斩钉截铁—— 句子好在哪里 ﹒顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。 石头像包子一样 句子好在哪里 4、课外阅读 两千多年前，在长江下游有两个国家，一个是吴国，一个是越国。他们都想征服对方，使自己的国家强大起来。 会稽一战，越国打了败仗。越王勾践万般无奈，只好派人向吴王夫差求和，表示愿意和夫人一起去吴国，给吴王当奴仆。吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国，免除后患。得胜的吴王非常骄傲，不听大家的建议，答应了勾践的请求。 勾践夫妇来到吴国，穿上了粗布衣，住进了石头房，给吴王养马驾车，舂米推磨，受尽了屈辱。他们在吴国整整干了三年，才回到自己的国家。 回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。 经过二十多年的努力，越国终于转弱为强，出奇兵灭掉了吴国。 ①、短文“卧薪尝胆”中“薪”指 ，词语含义指 。 ②、我还能写出出自历史故事的成语 、 、 、 。 ③课文主要刻画了 和 。越王勾践转败为胜的原因