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第11章 人体代谢废物的排出 第3节 皮肤与汗液分泌 （1课时） 教学目标： 知识目标 说出皮肤的结构和功能； 说明汗液的形成以及对人体的意义。 能力目标 用显微镜观察皮肤的结构。 情感态度与价值观目标 养成良好的饮水习惯。 教学重点： 皮肤的结构 教学难点： 汗液的分泌 毛囊 神经 血管 汗腺 角质层 皮脂腺 汗液 表皮 真皮 皮下组织 皮屑脱落为什么不会使皮肤变薄？ 2.为什么皮肤滋润并有弹性和韧性,为什么可以用动物皮肤熬“皮胨”？ 3.毛发从发根生长还是从发梢生长? 4.不小心伤到皮肤，出现疼痛和流血现象说明伤口深度如何？ 5.人体皮肤属于人体哪一结构层次？为什么，表皮和真皮主要由什么组织构成？ （分裂细胞） 分泌部细胞 生发层 胶原 纤维 弹性 纤维 一、皮肤的结构 组织构成 结构 血管和神经 作用 表皮 真皮 上皮组织 结缔组织 角质层 生发层 皮肤附属物 （毛发、汗 腺、皮脂腺、 指甲、趾甲） 弹性纤维 胶原纤维 没有分布 有， 分布丰富 保护 分裂产生新细胞 弹性 和韧性 某地一个12岁的男孩天生患有怪病，他相貌特别，嘴里只长了三颗牙，两颗獠牙向外突出；浑身没有汗腺，一到夏天就要跳进水里降温，随时都有昏厥的危险。 尤其夏季，他上学携带的必不可少的两样东西是毛巾和盆子——只要身体稍感觉热，就得立即用凉水擦身，不然极易昏迷。 ? ? ???? 这是一种因基因突变引起的、罕见的先天性疾病。“先天性外胚层发育不良”。 ??? 该病多发于男性，主要症状有：出汗少或无汗，严重者夏季会发烧；面容特殊，额头凸出，颧骨高而宽，鼻梁塌陷如马鞍形，鼻尖小且上翘，口唇增厚；牙齿异常，乳牙及恒牙完全缺失或部分缺失，残留的牙齿呈圆椎形，歪曲不整；牙龈萎缩，唾液腺发育不良；毛发异常，眉毛外2/3缺失，头发稀疏，细而短；体格矮小，可伴其他发育异常；组织病理示表皮萎缩，真皮内小汗腺缺失或发育不良等。? 思考： 1.汗液如何形成？ 2.汗液如何排出体外？ 3.汗液分泌有何意义？ 二、汗液的形成与分泌 1.汗液来自于血液 环境温度高时，汗腺分泌部细胞吸收 周围毛细血管中水、无机盐、尿素等。 2.汗液通过汗腺导管排出体外 3.汗液分泌意义 排出代谢废物； 调节体温。 * *
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