2.3.1北师大版九年级数学下册课件第二章第三节确定二次函数的表达式第一课时(定稿)程序.ppt

教学目标： 1、会根据条件利用待定系数法求二次函数的表达式. 2、能够根据二次函数的图象和性质建立合适的直角坐标系，确定函数关系式。 16 1. 二次函数的图象过(1，0)，(－1，－4)和(0，－3)三点. 2014.12 九年级数学(下)第二章《二次函数》 2.3 确定二次函数的表达式 （第1课时） 1.二次函数表达式的一般形式是什么? 二次函数表达式的顶点式是什么? y=ax2+bx+c (a,b,c为常数,a ≠0) y=a(x-h)2+k (a ≠0) 复习引入 1 2 1 复习引入 1 如果确定二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数，a≠0）的关系式时，通常又需要几个条件？ 如图2-7是一名学生推铅球时，铅球行进高度y(m)与水平距离x(m)的图象，你能求出其表达式吗？ 初步探究 2 确定二次函数的表达式需要几个条件？与同伴或小组交流。 确定二次函数的关系式y=ax2+bx+c (a,b,c为常数,a ≠0)，通常需要3个条件; 当知道顶点坐标（h,k）和图象上的另一点坐标两个条件时，用顶点式 y=a(x-h)2+k 可以确定二次函数的关系式. 例1 已知二次函数y=ax2+c的图象经过点（2，3）和（－1，－3），求出这个二次函数的表达式. 初步探究 2 已知二次函数的图象与y轴交点的纵坐标为1，且经过点（2，5）和（-2，13），求这个二次函数的表达式. 已知二次函数的图象与y轴交点的纵坐标为1，且经过点（2，5）和（-2，13），求这个二次函数的表达式. 分析：设二次函数式为y=ax2+bx+c，确定这个二次函数需要三个条件来确定系数a,b,c的值，由于这个二次函数图象与y轴交点的纵坐标为1，所以c=1，因此可设y=ax2+bx+1把已知的两点代入关系式求出a,b的值即可。 已知二次函数的图象与y轴交点的纵坐标为1，且经过点（2，5）和（-2，13），求这个二次函数的表达式。 分析：设二次函数式为y=ax2+bx+c，确定这个二次函数需要三个条件来确定系数a,b,c的值，由于这个二次函数图象与y轴交点的纵坐标为1，所以过点（0，1），因此可把三点坐标代入关系式,求出a,b，c的值即可。 解法2 一个二次函数的图象经过点 A（0，1），B（1，2），C（2，1），你能确定这个二次函数的表达式吗？你有几种方法？与同伴进行交流． 探究活动 在什么情况下，一个二次函数只知道其中两点就可以确定它的表达式？ 小结： 1.用顶点式y=a(x－h)2+k时，知道顶点（h,k）和图象上的另一点坐标,就可以确定这个二次函数的表达式。 2. 用一般式y=ax2+bx+c确定二次函数时，如果系数a,b,c中有两个是未知的，知道图象上两个点的坐标，也可以确定这个二次函数的关系式. 通过上述问题的解决,您能体会到求二次函数表达式采用的一般方法是什么? （待定系数法） 你能否总结出上述解题的一般步骤? (1)设二次函数的表达式；(根据条件可设一般式或顶点式 (2)根据图象或已知条件列方程(或方程组)； (3)解方程（或方程组）,求出待定系数； (4)答：写出二次函数的表达式. 随堂练习： 1.已知二次函数的图象顶点是（-1，1），且经过点（1，-3），求这个二次函数的表达式. 2. 已知二次函数y=x2+bx+c的图象经过点（1，1）与（2，3）两点。 （1）求这个二次函数的表达式. （2）请你更换题中的部分已知条件，重新设计一个二次函数y=x2+bx+c表达式的题目，使所求得的二次函数与（1）相同。 知识技能: 3.已知二次函数的图象顶点是（2，3），且经过点（-1，0），求这个二次函数的表达式. 4.已知二次函数图象与x轴交点的横坐标为-2和1，且经过点（0，1），求这个二次函数的表达式. 问题解决 5.适当的直角坐标系，求高度h(m)关于水平距离x(m)的二次函数表达式。高尔夫球手击出高尔夫球的运动路线是一条抛物线，当球水平运动了24m时，达到最高点。落球点比击球点的海拔低1m，水平距离为50m。 （1）建立适当的直角 坐标系,求球的高度h(m)关于水平距离x(m) 的二次函数表达式. （2）与击球点相比，球运动到最高点时有多高？ 4 4 用待定系数法确定二次函数关系式的一般步骤和运用的思想方法. 总结提升 5 2.在什么情况下，一个二次函数只知道其中两点就可以确定它的表达式？ 11.已知二次函数的图象顶点是（-1，1），且经过点（0，2），求这个二次函数的表达式. 2. 已知二次函数y=x2+bx+c的图象经过点（1，1）与（2，3）两点。求这个二次函数的表达式. 课堂检测 2. 二次函数图象与