七上语文第五单元复习.pptVIP

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七上语文第五单元复习

语文·新课标(RJ) 单元复习五 语文·新课标(RJ) 单元复习五┃ 复习重点 ┃复习重点┃ 1.掌握课文中的重点词语,准确理解词语含义;识记文中的重点语句和重要的文学常识。 2.掌握说明方法及其作用。 3.掌握说明文语言的特点。 4.掌握重点文言词汇的含义及用法。 语文·新课标(RJ) 单元复习五┃ 基础积累 ┃基础积累┃ huàn hái tàn qián cáng cōng yǎ qiǎo          sù chèn lüè shǔn zhuó luán shà yùn mí bó zhào ɡān pá fèi 语文·新课标(RJ) 单元复习五┃ 基础积累 2.下列词语中没有错别字的一项是(  ) A.观测 摇远 小心翼翼 昂首挺立 B.轨道 畅谈 剧烈振动 胜利着陆 C.精确 故障 缓缓上升 手工操纵 D.溅落 采集 直指篮天 一叶孤舟 C [解析] A项中“摇”应为“遥”;B项中“振”应为“震”;D项中“篮”应为“蓝”。 语文·新课标(RJ) 单元复习五┃ 基础积累 3.根据所给意思,写出恰当的词语。 (1)远古的时代。(    ) (2)事前显露出来的迹象。(    ) (3)只能够望见而不能够接近。(     ) (4)指动物界中弱者被强者吃掉。(     ) (5)嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚。(    ) (6)即将出现的迹象。(    ) (7)安静。(    ) 太古 预兆 可望而不可即 弱肉强食 喑哑 征兆 静谧 语文·新课标(RJ) 单元复习五┃ 基础积累 4.文学常识填空。 (1)《河中石兽》作者是________,清代文学家。本文选自《________________》。 (2)《绿色蝈蝈》的作者是________,法国著名________家,本文选自《____ ______》。 纪昀 阅微草堂笔记 法布尔 昆虫学 昆虫的故事 语文·新课标(RJ) 单元复习五┃ 基础积累 5.填空。 (1)________________,晚霞行千里。 (2)________________,月晕午时风。 (3)东虹轰隆,____________。 (4)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,____________? 朝霞不出门 日晕三更雨  西虹雨 可据理臆断欤 说明文文体知识 一、定义:以说明为主要表达方式,向人们介绍事物或事理的文章。 二、说明文的特点:说明文以知识喻人,知识性是它的主要特点,说明文的语言具有准确性的特点。 三、说明文的分类 1、以说明对象为标准可划分为事物说明文和事理说明文。 2、以表达方式为标准可划分为平实性说明文和文艺性说明文。 四、说明的顺序一般有三种:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。可以综合运用。 五、说明的方法常见的有九种: 举例子、列数据、打比方、作比较、下定义、分类别、列图表、作诠释、作引用。 吟:古代诗歌的一种名称, 这里有赞颂的意思。 科学诗,以诗的形式介绍科学知识, a.用简洁的语言概括本诗的主要内容。 b.本诗表达了作者怎样的思想感情? c.本诗可分为几层,试概括大意。 本诗写科学家通过研究化石展现了亿万年前 的神奇景象。 诗歌表达了作者对科学神奇与人类伟大的赞美之情。 诗歌叙述了化石带给人的遐想,展示远古世界及其演变 过程,揭示化石的存在价值。 第一部分(1、2) 通过发问,引起遐想; 第二部分(3~6) 遐想的具体内容; 第三部分(7) 回应发问,抒发赞美。 结构上的特点是首尾呼应。 云与天气 (3、4、5段的“纲”) 光彩与天气 高层云 天气晴朗 低层云 阴雨风雪 晕 华 虹 霞 意义及局限 总 分 总 总 分 看云识天气 云和 天气 的关 系 招 牌 文章的结构脉络 文章结构梳理 卷云 卷积云 积云 高积云 高、轻、薄 晴朗 卷层云 高层云 雨层云 积雨云 低、密、厚 阴雨、风雪 重点研讨,掌握说明方法 分类别:把事物按照一定的标准分成若干类别,一类一类加以说明的方法。 作用:这种分类说明不仅能够把不同事物的不同特征说得更明白,而且会使说明的条理更清楚。 2、本文在语言上很有特色,对很难描摹的云彩作了生动形象的说明。请你就文中的某一比喻句(在说明文中称为“打比方”)进行赏析。 重点研讨,掌握说明方法 合作探究,小组交流: 打比方:是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种说明方法。 作用 :增强语言的生

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