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小学语文六年级下册预习
小学语文六年级下册预习
(2012—2013学年度第二学期)
编辑:石柱县三坪小学付光生
第一单元
1、文言文两则——《学弈》
一、联系原文理解下列字词的意思:
善: 专心致志:
思: 若: 智:
二、辨字组词:
悔( )缴( )弈( )弗( )惟( )
诲( )邀( )奕( )佛( )唯( )
三、思考并回答下列问题:
1、《学弈》中弈秋的两个学生是怎样学下棋的?用文中的话回答。
2、你欣赏哪个学生?为什么?
3、你从文中悟出了什么道理?
4、提出自己不懂的问题,并试着回答。
5、写三个与“专心致志”意思相近的词语。
6、用“专心致志”写一句话。
1、文言文两则——《两小儿辩日》
一、联系原文理解下列字词的意思:
故: 决: 知:
二、辨字组词:
盂( )沧( )孰( )汝( )辩( )
孟( )苍( )熟( )如( )辨( )
三、思考并回答下列问题:
1、《两小儿辩日》中两“小儿”争辩的问题是什么?
2、你觉得他们的观点对吗?为什么?
3、你从文中悟出了什么道理?
4、写两个你知道的孔子《论语》中关于学习方面的名言。
2、《匆匆》
一、联系原文理解下列字词的意思:
确乎: 涔涔: 潸潸:
徘徊: 赤裸裸:
二、辨字组词:
挪( )蒸( )徘( )徊( )伶( )俐( )
哪( )丞( )排( )回( )玲( )利( )
三、用“——”画出多音字正确的读音:
1、那是谁?又藏(cángzàng)在何处呢?
2、被微风吹散了,如薄(bóbáo)雾,被初阳蒸融了。
四、思考并回答下列问题:
1、读了课文,你有什么感受?
2、时光究竟是怎样从我们身边悄悄溜走的呢?在文中找出来。
3、你能写出两句珍惜时间的名言、警句、诗句吗?
名言:
警句:
诗句:
3、《桃花心木》
一、联系原文理解下列字词的意思:
枯萎: 优雅:
语重心长: 莫名其妙:
二、辨字组词:
秧( )萎( )番( )锻( )雅( )勃( )
央( )委( )蕃( )缎( )唯( )脖( )
三、用“——”画出多音字正确的读音:
1、我浇水只是模(mómú)仿老天爷下雨。
2、桃花心木在不确定中找到水源、拼命扎(zhāzā)根。
四、思考并回答下列问题:
1、用一句话概括课文的内容。
2、读了课文,你明白了什么道理?
3、提出自己不懂的问题,并试着回答。
4、《顶碗少年》
一、联系原文理解下列字词的意思:
萦绕: 不失风度:
惊心动魄: 陶醉: 不知所措:
二、用“——”画出多音字正确的读音:
1、我为每一个节目喝(héhè)彩鼓掌。
2、观众们屏(bǐngpíng)住气,目不转睛地盯着他头上的碗。
三、思考并回答下列问题:
1、用一句话概括课文的内容。
2、读了课文,你认为顶碗少年的表演精彩吗?为什么?
3、你能用一句话来表明课文要告诉我们的道理吗?
4、提出自己不懂的问题,并试着回答。
5、《手指》
一、联系原文理解下列字词的意思:
窈窕: 堂皇: 附庸:
爱憎: 养尊处优:
二、用“——”画出多音字正确的读音:
1、中指处处显示着养尊处(chǔchù)优。
2、食指都是强(qiángqiǎngjiàng)硬的曲(qūqǔ)线。
三、仔细读课文填表:
手指 长处 短处 启发 拇指 食指 中指 无名指 小指 第二单元
6、《北京的春节》
一、联系原文理解下列字词的意思:
野景: 截然不同:
零七八碎:
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