8年级下题.doc

第一课 一、填空题 1、我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会及他人的保障。 2、我们应该在不损害他人合法权利的前提下，行使自己的权利。 3、公民行使自由和权利，必须采用合法的方式，依据法律规定的程序进行。 二、简答题： 1、我国的国家性质是什么？ 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2、现阶段人民的范围。非人民的敌对分子有？ 包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的主人。 社会上还存在着极少数敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。 3、什么是公民权利？ 所谓公民权利，指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。 4、什么是公民的基本权利？ 由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。 5、人民与公民的区别？ （1）二者性质不同。 （2）二者范围不同。 6、法律怎样保障公民权利？ 我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。 立法保障，就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。 司法保障，是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。 7、我国公民的基本权利大致有哪些？ ①平等权；②政治权利和自由；③宗教信仰自由；④人身自由权利；⑤对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权；⑥社会经济权利；⑦教育、科学、文化权利和自由；⑧妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护；⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。 8、公民应怎样行使权利？ ①公民在行使权利时要尊重他人的权利。 ②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。 ③要在法律允许的范围内行使权利。④要以合法方式行使权利。 9、为什么说言论自由不是无限制的绝对自由？ 第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人； 第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。 第二课 一、填空题 1、公民的义务来自亲情、道德、纪律、法律等各个方面。 2、广义的义务，既包括法定义务，又包括道德义务。 3、对法律所提倡的，我们要积极去做，这是忠实履行义务的重要体现。 4、宪法规定的“五爱”是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。 5、法律禁止做的坚决不做，是忠实履行公民义务的又一重要体现 6、我们只有做到正确地行使权利，忠实地履行义务，才是一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。 二、简答题： 1、为什么说公民的权利和义务具有一致性？ 在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人享受权利的主体，又是履行义务的主体。因此，我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。 2、公民有哪些法定义务？ ①维护国家统一和全国各民族团结； ②保守国家秘密； ③爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德； ④维护祖国的安全、荣誉和利益； ⑤依法服兵役和参加民兵组织； ⑥依法纳税； ⑦受教育 ⑧保护环境 3、什么是道德义务？ 所谓道德义务，是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。 4、公民基本首先规范的内容是什么？ 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 5、怎样履行公民义务？ ①法律鼓励做的，我们积极去做； ②法律要求做的，我们必须去做； ③法律禁止做的，我们坚决不做。 6、我国法律和社会主义道德的关系？ 我国法律和社会主义道德是互相配合、互相促进、互相补充的。凡法律所禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为；有许多法律上的义务，同时就是社会主义道德的要求。 第三课 一、填空题 1、生命健康权是人们生存和发展的基本权利。 2、生命健康权是首要的人格权。生命健康权是人格权的重要组成部分。 3、我国宪法、刑法、民法通则和治安管理处罚条例等法律法规，都对公民的生命健康权加以保护。 二、简答题： 1、什么是人格权？ 人格权就是做人的权利，它是公民的基本权利。包括生命健康权等物质性人格权和自由权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等物质性人格权两类。 2、怎样行使生命健康权？ ①珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神。 ②有权在患病时及时医治，恢复健康，增强体质。 ③当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护。 3、如何关爱他人的生命与健康？ ①任何人不得非法剥夺他人生命，即使大义灭亲也不允许，因为这是侵害生命权的行为； ②任何人不得故意或者过失造成他人受伤、生病，因为这是侵害