小学语文语文S版四年级下学期暑假作业3.docVIP

小学语文语文S版四 yòu huò（ ） kuànɡ cánɡ（ ） zhé xué（ ） jiū zhènɡ（ ） shū yuǎn（ ） 2、辨字组词。 棉（　　）　　佛（　　）　　籍（　　） 绵（　　）　　拂（　　）　 藉（　　） 3、读句子，给划线的词语选择合适的意思。 结实：A 坚固耐用 B 健壮 C 能经受考验 （1）海边的孩子，不沾点儿海水就长不结实。（ ） （2）这双鞋子真结实，穿了这么久一点也没有坏。（ ） 满足：A 感到已经足够了 B 使满足 （3）孔子尤其弹得一手好琴，但他从不满足。（ ） （4）只有不挑食，不偏食，吸取的营养才能满足我们成长的需要。（ ） 4、找出每组不同类的词，写到括号里。 （1）篮球　　足球　　排球　　羽毛球　　星球 （ ） （2）雨水　　中暑　　谷雨　　小暑　　处暑 （ ） （3）曲艺　　电影　　歌舞　　报纸　　戏剧 （ ） （4）课桌　　黑板　　老师　　讲台　　粉笔 （ ） 5、把下面的成语补充完整，并选择你最喜欢的两个写一句话，赞美一下你心目中的英雄。） 知（ ）知（ ） （ ）先（ ）后 出（ ）不（ ） 所（ ）无（ ） 运（ ）帷（ ） 声（ ）击（ ） _____________________________________________________________________ 6、句子万花筒。（按要求改写句子） （1）面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改为陈述句） _____________________________________________________________________ （2）礼花绽放。（扩句） _____________________________________________________________________ （3）年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望。（缩句） _____________________________________________________________________ （4）那蓝天白云，那绿树红花，真叫人陶醉。（改为反问句） _____________________________________________________________________ （5）燕国人没有学会新的走法。燕国人把自己原来的走法全忘了。（用合适的关联词把两句话合为一句话） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 7、按课文内容或每单元后语文百花园知识填空。 （1）《钓鱼》一文中，三十四年前的那个夜晚给“我”留下的启示是： ____________________________________________________________________。 （2）《语言的魅力》这篇课文中，那个乞讨的盲老人的木牌上写着：“我什么也看不见！”一上午盲老人没有乞讨到什么。诗人让?彼浩勒加了几个字后，木牌上的话就变成：“______________________________________________________”下午给盲老人钱的人就多极了。 （3）我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的_________________，有的__________________________，有的在扑翅膀。 （4）智慧不凭___________凭_________，友谊不在__________在_____________。 （5）珠穆朗玛峰，___________________。南沙诸海岛，_____________________。 （6）鹬蚌相争，____________________。 8、排序题。 （　　）有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。 （　　）初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。 （　　）小城里每一个庭院都栽了很多树。 （　　）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片红云中。 三、阅读短文，回答问题。 1、阅读短文，回答问题。 《鸟的天堂》节选 我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，