二轮复习第1讲 电磁感应问题的综合分析研讨.pptVIP

1.电磁感应部分：以考查楞次定律和法拉第电磁感应定律的应用为主，多涉及牛顿运动定律、电功和电热等力电综合问题．考查形式为选择题或计算题． 2.恒定电流部分：以选择题的形式考查动态电路、电路故障、含容电路和含电表电路等问题的分析． 3.交变电流部分：以选择题的形式考查交变电流有效值与峰值的关系、理想变压器的原理. 复习时应理清各个基本概念，熟记各公式及适用条件，掌握交流电“四值”的特点及适用范围，注意训练和掌握闭合电路的动态分析问题、含容电路的分析问题、变压器电路的动态分析问题及电磁感应与电路相综合问题的分析思路与方法，强化电磁感应图象问题的训练，提高解决与实际生活、生产科技相结合的实际问题的能力. 电磁感应综合问题往往涉及法拉第电磁感应定律、楞次定律、闭合电路欧姆定律、动力学问题、能量问题等，综合性较强，常为压轴计算题，有时也有选择题． 【典例】　(22分)相距L＝1.5 m的足够长金属导轨竖直放置，质量为m1＝1 kg的金属棒ab和质量为m2＝0.27 kg的金属棒cd均通过棒两端的套环水平地套在金属导轨上，如图(a)所示，虚线上方磁场方向垂直纸面向里，虚线下方磁场方向竖直向下，两处磁场磁感应强度大小相同，ab棒光滑，cd棒与导轨间的动摩擦因数为μ＝0.75，两棒总电阻为1.8 Ω，导轨电阻不计，g取10 m/s2.ab棒在方向竖直向上、大小按图(b)所示规律变化的外力F作用下，从静止开始，沿导轨匀加速运动，同时cd棒也由静止释放． (1)求出磁感应强度B的大小和ab棒加速度的大小； (2)已知在2 s内外力F做功40 J，求这一过程中两金属棒产生的总焦耳热； (3)判断cd棒将做怎样的运动，求出cd棒达到最大速度所需的时间t0，并在图(c)中定性画出cd棒所受摩擦力Ffcd随时间变化的图象． 解决电磁感应综合问题的一般分析思路： * * * 典 例 规范解答 点睛之笔 高考探究 命题预测 思维流程 预 测 用动力学和能量观点解决电磁感应综合问题 典 例 规范解答 点睛之笔 高考探究 命题预测 思维流程 预 测 用动力学和能量观点解决电磁感应综合问题 典 例 规范解答 点睛之笔 高考探究 命题预测 思维流程 预 测 用动力学和能量观点解决电磁感应综合问题 典 例 规范解答 点睛之笔 高考探究 命题预测 思维流程 预 测 用动力学和能量观点解决电磁感应综合问题 典 例 规范解答 点睛之笔 高考探究 命题预测 思维流程 预 测 用动力学和能量观点解决电磁感应综合问题 点击图片免费观看视频微课...... 典 例 规范解答 点睛之笔 高考探究 命题预测 思维流程 预 测 解析 答案 D 用动力学和能量观点解决电磁感应综合问题 典 例 规范解答 高考探究 命题预测 思维流程 预 测 用动力学和能量观点解决电磁感应综合问题 点睛之笔 典 例 规范解答 高考探究 命题预测 思维流程 预 测 用动力学和能量观点解决电磁感应综合问题 点睛之笔 典 例 规范解答 高考探究 命题预测 思维流程 预 测 用动力学和能量观点解决电磁感应综合问题 点睛之笔 典 例 规范解答 高考探究 命题预测 思维流程 预 测 用动力学和能量观点解决电磁感应综合问题 点睛之笔 限时训练 规范解答 点击进入word.... * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 内容 首页 上页 下页 尾页 热点突破 技法提炼 高考探究 命题预测 限时训练 规范解答 专题四　电磁感应与电路 第1讲　电磁感应问题的综合分析 高三物理二轮复习 热点一　电磁感应图象问题 热点二　电磁感应电路的计算 热 点 热点三　电磁感应过程中的动力学问题 命题·剖析 备考·领航 热点一　电磁感应图象问题 热点例析 题组设计 [命题·微解读] 热点突破 技法提炼 电磁感应图象问题多以选择题形式出现，有时也与计算题结合，主要考查以下内容： (1)综合应用楞次定律、法拉第电磁感应定律及电路、安培力等相关知识，判断电流(或安培力)随时间t(或位移x)变化的图象． (2)利用动力学观点判断棒(或线圈)的速度随时间变化的图象． (3)在计算题中考查学生的识图能力，由图象获取解