人教高中物理选修《静电场》研讨.docVIP

人教版高中物理选修3-1《静电场》复习 电荷及其守恒定律 库仑定律（1） 【典型例题】 【例1】关于摩擦起电和感应起电的实质，下列说法正确的是：（ ） 摩擦起电现象说明了机械能可以转化为电能，也说明通过做功可以创造电荷 摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体 感应起电说明电荷可以从物体的一个部分转移到物体另一个部分 感应起电说明电荷从带电的物体转移到原来不带电的物体上去了 。 由电荷守恒定律可知：电荷不可能被创造。 【答案】B、C 【例2】绝缘细线上端固定，下端悬挂一个轻质小球a，a的表面镀有铝膜，在a的附近，有一个绝缘金属球b，开始a、b都不带电，如图所示，现在使a带电，则：（ ） A、a、b之间不发生相互作用 B、b将吸引a，吸住后不放 C、b立即把a排斥开 D、b先吸引a，接触后又把a排斥开 【答案】D 【例3】两个相同的带电导体小球所带电荷量的比值为1∶3，相距为r时相互作用的库仑力的大小为F，今使两小球接触后再分开放到相距为2r处，则此时库仑力的大小为： A、 B、 C、 D、 【答案】A、D §1、2电荷及其守恒定律 库仑定律（2） 【典型例题】 【例1】一根置于水平面上的光滑玻璃管（绝缘体），内部有两个完全相同的弹性金属球A、B，带电量分别为9Q和－Q，从图示位置由静止开始释放，问：两球再次经过图中位置时，两球的加速度是释放时的多少倍？ 倍 【例2】如图所示，一个半径为R的圆环均匀带电，ab是一个极小的缺口，缺口长为L（LR），圆环的带电量为QL（正电荷），在圆心处放置一个带电量为q的负电荷，试求负电荷受到的库仑力。 受力方向为：圆心O指向a’b’。 【例3】如图所示，用线把小球A悬于O点，静止时恰好与另一固定小球B接触。今使两球带同种电荷，悬线将偏离竖直方向某一角度θ1，此时悬线中的张力大小为T1；若增加两球的带电量，悬线偏离竖直方向的角度将增大为θ2，此时悬线中的张力大小为T2，则： A、T1T2 B、T1＝T2 C、T1T2 D、无法确定 【答案】B 解法2：小球A的受力情况如图b所示，重力mg、悬线张力T、库仑斥力F，这三个力的合力为0。因此这三个力构成封闭的力的三角形，且正好与几何三角形OAB相似，有： 因为OA＝OB，所以T＝mg。即T与θ无关。故选B。 §3电场强度（1） 【典型例题】 【例1】下列说法正确的是：（ ） 根据E＝F/q，可知，电场中某点的场强与电场力成正比 根据E＝kQ/r2 ，可知电场中某点的场强与形成电场的点电荷的电荷量成正比 根据场强的叠加原理，可知合电场的场强一定大于分电场的场强 电场线就是点电荷在电场中的运动轨迹 【答案】B 【例2】如图所示，以O为圆心，r为半径的圆与坐标轴的交点分别为a、b、c、d，空间有与x轴正方向相同的匀强电场E，同时在O点固定一个电荷量为＋Q的点电荷，如果把一个带电量为－q的试探电荷放在c点，则恰好平衡，那么匀强电场的场强为多少？a、d两点的实际场强为多少？ 【解析】图示空间有匀强电场和点电荷形成的电场，任何一点的场强都是两个电场在该处场强的合场强。由带电量为－q的 试探电荷在c处于平衡可得： 解得匀强电场的场强为： 由正点电荷形成的电场场强方向从圆心沿半径方向向外。故在a点，点电荷场强方向沿x轴正方向；在d点，点电荷场强方向沿y轴的正方向。 在a点，为两个等大、同方向场强的合成，即 在b点，为两个等大、互相垂直的场强的合成，即 【例3】如图所示，质量m＝2.0×10-3kg的带电小球用绝缘细线竖直地悬挂于电场中，当小球的带电量为q1＝1.0×10-4C时，悬线中的张力为T1＝1.5×10-2N，则小球所在处的场强为多大？当小球的带电量为q2＝－1.0×10-4C时，悬线中的张力T2为多大？ 【解析】小球的重力G=mg=2.0×10-2N 由题意：绳子拉力T1=1.5×10-2N＜G故电场力F方向向上 且有F+T1=G 得F=G-T1=5×10-3N 小球处的场强E= 当q2=-1.0×10-4C时，电场力F/=F=5×10-3N，方向向下，此时绳中张力为T2=G+F/=2.5×10-2N §3电场强度（2） 【典型例题】 关于电场线的下列说法中正确的是：（ABD） A、电场线并非真实存在，是人们假想出来的 B、电场线既能反映电场的强弱