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小品剧本:《分差》—现代家庭教育小品
小品剧本:《分差》—现代家庭教育小品
作者:撒 璐
分 差
人物:王浩 (调皮、聪明的五年纪学生)
爸爸 (公司老板,但文化少)
刘老师 (和蔼、温柔,理解学生和家长)
时间:期末考试分数刚出来的那天下午
地点:故事发生在王浩家的门外和家里
(妈妈领着王浩上场)
妈:你这孩子啊,这次又考那么低,这会你爸爸不抽死你。
王:妈,你这次真要救我啊,不然我屁股会被打开花的。
妈:救你,救你,谁叫你一天不好好学习,就知道玩,这次我不管啦。
(说完话,刚开打开门进去,王浩一把拉住妈妈恳请她)
王:妈,妈,这次你一定要帮我(跟妈妈撒娇)好不好啊,我的好妈妈。
妈:臭孩子,那说好了,我最后帮你这一次,下次一定要努力,不能再像这样啦。
(两母子进了家,王浩坐在沙发上打游戏,妈妈进里屋拿了只笔出来)
妈:把卷子拿出来,我帮你修改。
王:是,我的好妈妈。
(说完话,把卷子拿给了妈妈)
(妈妈把分数修改了,又把老师打叉的地方修改为打勾)
妈:好啦,呆会你爸爸来了,千万不要让你爸爸知道。
王:好的,我的好妈妈。
(爸爸上场)
爸:唱赚钱啦,赚钱啦,我左手拿个诺机亚,右手拿个摩托罗拉,我hellip;hellip;
王:爸,你回来啦。这是我这学期的考试成绩。
(爸爸接过一看)
爸:哎呀,我的好儿子,不错啊,考了59分啊。不错,不错,就差一分就及格了,比你爸好啊,我当年读书的时候,每次都考30多分,真好啊,有句话怎么说来着有道是青出一盆胜一盆啊。
王:爸,不是一盆,是青出一兰胜一兰才对。
爸:哎哟,我的好儿子,这都知道啊。好,好啊,明天爸爸再给你买个游戏机。
王:真的,爸。
爸:当然是真的,把爸的好酒拿出来,今天我们一家人喝好好的喝一杯。
(王浩拿出了酒,叫出妈妈一起喝酒)
爸:我先干一杯,儿子敬你,祝贺我的好儿子,考的那么好的成绩。
(又倒满酒)
爸:这一杯是敬我的,恭喜我养了个这么好的儿子。
(头开始在晕了)
妈:他爸,够啦,少喝点。
爸:去去,你懂什么,今天啊,我高兴,我的好儿子考了好成绩,当然要喝啦。你去给我再买几瓶酒来,快去。(这时候,妈妈下场)
(爸爸自己倒满酒,王浩开始有点紧张)
爸:(爸爸对着儿子说)来,兄弟,这一杯我两一起干了。
小品剧本:《分差》—现代家庭教育小品小品剧本:《分差》—现代家庭教育小品
王:啊,爸,我是你儿子啊。
爸:哦,爸把这事搞忘了,对,你是我儿子。兄弟啊,哎,不是,爸爸,哎,这更不对啦,儿子,我跟你说,你一定要好好读书,爸爸这么辛苦都是为了你啊hellip;hellip;
(丁冬,门铃响了)
爸:谁啊?浩浩,开门去。
王:哦。(刚起身)
爸:不,儿子,你坐,你坐,你辛苦了,让爸去开。
(打开门一看,一女的)
爸:你谁啊?你这是找谁啊?
刘:你就是王爸爸吧。
爸:哎呀,别这么叫,叫王哥就行。
刘:哎,你可能不认识我,我是王浩的新老师,我姓刘。
爸:哦,浩浩,这是你们的新老师。(转身对王浩说)
王:是啊。
爸:我说我怎么会不认识呢!
王:爸,旧的老师,你也不认识啊。
爸:啊,是啊,是啊, 刘老师?(对刘老师说,疑问)
刘:是的。
爸:对,是刘老师。刘老师,你请进,你请进。
(刘老师,进门后)
爸:刘老师,请坐,浩浩给刘老师倒酒。
篇二:
安装造价员实习周记
安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么,我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样,我说没怎么深入,只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天,师傅拿了一套简单的建筑图纸给我,是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍,然后自己翻图纸,按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍,又验算了一遍。期间,遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答,有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解,还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸,还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则,很多东西和实际中是不一样的,必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算,我明白了所有梁都算至板底,长度算至柱间净长,伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶,有柱帽算到柱帽下端,板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板,有梁板的梁计入板内套板的定额,板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大,基础采用大板基础。一周算完后,感觉自己挺有成就感,了解到实际和图纸中的区别,计算时必须要有耐心,认真观察图纸不懂得进行现场考察,最好分类计算防止掉项。算出工
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