化学反应与能量变化(优质课)研讨.pptVIP

* 选修4 第一章 化学反应与能量 第1节 化学反应与能量变化（第一课时） 二、反应热与焓变 1.反应热：化学反应中吸收或放出的能量，叫反应热。 2.焓：是与内能相关的物理量，符号：H. 3.焓变：生成物与反应物的焓值差。 符号：△H，单位：KJ/mol(或KJ.mol-1) 由于恒压条件下，反应热等于焓变 因此用△H表示反应热 4. 当△H为“-”或△H0时，为放热反应； 当△H为“+”或△H0时，为吸热反应。 注意：在书写反应的焓变时，“+”或“-”不能省略。 例1：1molC与1molH2O（g）反应生成1molCO（g） 和1molH2（g），需吸收131.5KJ的热量，该反应的反 应热为△H= KJ/mol。 +131.5KJ/mol 三、学案预习情况 6 3 5 2 4 1 分 组 分 组 高二（ ）班 四、课前预习案部分答案 练习3：常见的放热反应： （1）所有燃烧反应； （2）大多数化合反应； （3）酸碱中和反应； （4）物质的缓慢氧化； （5）活泼金属跟水或酸反应 练习3：常见的吸热反应： （1）大多数分解反应。 （2）以C、H2、CO为还原剂的反应：①C+CO2＝2CO ②H2+CuO＝Cu+H2O，③C+ H2O(g)＝CO+H2等 （3）一些晶体的反应 Ba(OH)2 · 8H2O+2NH4Cl==BaCl2+2NH3↑+ 10H2O 练习1：B 练习2：CD 五、课内探究 要求： 1.全体起立，椅子要轻拿轻放，尽量不要发出太大噪音 2.先两两讨论，然后组内在讨论，有困难，举手向老师请教； 3.讨论结束的组可以坐下来更正自己的学案； 4.讨论问题要讲究效率，尽量不要超过规定的时间； 五、课内探究 探究一：对于放热反应， 体系的能量如何变化？升高还是降低？环境的能量如何变化？升高还是降低？规定放热反应的ΔH 为“－”，是站在体系还是环境的角度？ 放热反应，体系的能量降低， 环境的能量升高，规定ΔH 为“－”，是站在体系的角度。 答： 探究二：化学反应中为什么会有能量的变化？ 五、课内探究 答：宏观原因 （1）放热反应与吸热反应的能量关系图 能量 反应过程 反应过程 反应物 生成物 能量 反应物 生成物 △H 0 吸热反应 △H 0 放热反应 （2）答： ①放热反应 ΔH0 反应物所具有的总能量 生成物具有的总能量 ②吸热反应 ΔH 0 反应物所具有的总能量 生成物具有的总能量 ③计算公式：ΔH= 总能量- 总能量 生成物 反应物 2.从微观角度 答：当1molH2和1molCl2反应，要生成2molHCl,反应物H2和Cl2要断开化学键，克服原子之间的阻力，吸收能量。 Q吸（总）=436kJ/mol *1mol + 243kJ/mol*1mol= 679kJ 而当H原子和Cl原子重新结合形成生成物HCl时，需要释放能量，Q（放）= 431kJ/mol*2mol=862kJ 由于 Q放 Q吸, 所以该反应为放热反应 ΔH=-（862-679）kJ/mol=-183kJ/mol （2）化学反应的本质是： 反应物在参加化学反应时必须 能量，破坏分子内原子间的相互作用；当原子重新结合生成产物分子时，又要 能量。 吸收 放出 反应物中旧化学键的裂，生成物种新化学键的形成。 *