化学方程式的意义1研讨.pptVIP

你能用我们学过的方法表示“碳在空气中燃烧”这个化学反应吗？ * 碳+ 氧气 点燃 二氧化碳 文字表达式： 反应物 生成物 和 反应条件 生成 讨论：用文字表达式来表示化学反应，能给我们一些什么信息？ 表示出了反应物、生成物和反应条件。 但书写起来麻烦，且不能表示出各物质之间的质量关系。 C+O2 点燃 CO2 1.定义：用化学式来表示化学反应的式子 反应物 生成物 和 反应条件 生成 化学方程式 C+ O2 点燃 CO2 讨论：木炭在氧气中燃烧的化学方程式： 能提供给我们什么信息？ 1.表示反应物、生成物以及反应在什么条件下进行。如：该反应中反应物为碳和氧气，生成物为二氧化碳，反应在点燃的条件下进行。 2.表示各反应物与生成物的原子、分子个数比。如：该反应中碳原子、氧分子、二氧化碳分子的个数比为1：1：1。 3.表示各反应物与生成物的质量比为12:32:44 2. 化学方程式的意义 （1）表示反应物、生成物、反应条件。 （2）表示反应物与生成物的分子、原子个数比。 （3）表示反应物与生成物间的质量比。 2 H2 + O2 点燃 2 H2O 2×1×2 =4 16×2 =32 2×(1×2+16) =36 （2）数量读法。如：每4份质量的氢气和32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水； （1）宏观读法。如：氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水； （3）微观读法。如：每2个氢分子和1个氧分子完全反应生成2个水分子。 讨论：化学方程式如何读呢？ 3.化学方程式的读法 练一练 请从物质种类、质量和反应条件来描述下列化学方程式的意义： 1、硫在氧气中燃烧的反应： 2、铁与硫酸铜溶液的反应：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 3、粗铜丝表面的氧化铜与氢气在加热的条件下反应： CuO+H2===Cu+H2O S+O2===SO2 加热 点燃 在一密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，测得反应前后的质量如下： 单位（g) 9 10 21 未测 反应后 25 1 10 4 反应前 丁 丙 乙 甲 试判断哪些是反应物，哪些是生成物，各物质的质量比为多少？ 根据质量守恒定律，反应前后容器内物质的总质量不变，算出反应后甲的质量 甲 + 丁 乙 + 丙 4 16 9 11 练一练 *