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【实验任务书】实验二:路由协议配置-副本.doc
实验二: 路由协议配置
一、 实验目的:
1. 了解和掌握网络中IP地址、子网掩码、默认网关的配置方法和原则;
2. 了解网络互连时根据设备的不同选用不同的连接线路;
3. 在路由器上配置动态路由协议;
4. 理解路由表的变化及含义。
二、实验环境:
1. 运行Windows 2000 / 2003 Server / XP操作系统的PC一台;
2. 每台PC具有Packet Tracer模拟软件。
三、实验内容与要求:
1. 使用交换机组建简单局域网。
(1)打开Packet Tracer模拟软件,完成如图2-1所示的拓扑结构图。具体过程参考《附件一:使用交换机组建简单局域网》。
(2)将Packet Tracer中的文件,保存文件名为“专业班级+学号+姓名-1”,如“电信1001班座机电话号码0508范浩然-1”。
(3)要求:在实验报告中添加两个截屏结果:拓扑结构,和主机间Ping通的结果。
图2-1 交换机组建简单局域网
2. 使用路由器组建简单网络。
(1)打开Packet Tracer模拟软件,完成如图2-2所示的拓扑结构图。具体过程参考《附件二:使用路由器组建简单网络》。
(2)将Packet Tracer中的文件,保存文件名为“专业班级+学号+姓名-2”,如“电信1001班座机电话号码0508范浩然-2”。
(3)要求:在实验报告中添加两个截屏结果:拓扑结构,和跨网主机间Ping通的结果。
图2-2 路由器组建简单网络
3. 规划一个网络。
(1)组建一个至少包含三个路由器的简单网络,参考拓扑如图2-3所示。
(2)给该网络中的主机和路由器的端口规划并配置IP地址。
(3)在路由器上配置路由协议,保证全网络的互通。
(4)在各个主机上通过Ping命令测试网络是否互通。
(5)将Packet Tracer中的文件,保存文件名为“专业班级+学号+姓名-3”,如“电信1001班座机电话号码0508范浩然-3”。
(6)注意:为规范整个网络的运行,要求整个网络中的IP地址配置必须满足如下要求:IP地址中的第二个字节必须以班级命名,如电信1006班,则第二个字节为6;第三个字节以学生名单中的序号为标准,如电信1105班的1号张新阳,则为1;若网络中有多个网络段,其他网络的第三字节依次累加。
举例如下:电信1105班16号赵勇,配置了如下网络。可以看出下面总共有6个网络,则每个网络的网络号分别是:192.5.16.0、192.5.17.0、192.5.18.0、192.5.19.0、192.5.20.0、192.5.21.0。
要求:最终实验完成后,实验报告中需要提供三部分内容:拓扑图、IP地址分配表、跨网ping通的结果。
图2-3 某网络的拓扑结构图
四、实验步骤:
根据上面的具体要求,完成整个实验;将需要的数据和截屏记录如下,并整理实验步骤。并把上述保存的三个PKT文件打包上传给任课教师。
五、思考题
1.给主机配置网关的作用是什么?在主机上配置网关的原则通常有哪些?
2.在网络配置完成后,可以通过哪些命令来测试网络上的主机是否能连通?该命令的工作协议是什么?
六、实验总结
(列出实验过程中的困难和收获)
实验报告撰写要求
认真总结实验,规范撰写实验报告。实验报告内容应包括实验目的、实验要求、实验过程、实验总结,其中实验过程应附必要的截图,给出详细说明,对本实验中自行完成的较复杂网络拓扑的配置实现,应用表格给出各设备的主要参数配置(见下表),最后,对实验中遇到的问题和解决进行描述和剖析,总结收获。并完成思考题。
设备参数配置一览表:
设备名称/编号 端口名称/编号 IP地址 子网掩码 网关 其他配置说明 SA F0/1 202.102.46.8 255.255.255.0 202.102.46.254 RJ45 100M以太网连接 实验报告撰写格式见课程网站样例,要求字体、行间距等严格按要求排版(参考实验任务书),文件命名规范“专业班级+学号+姓名”,例如“电信1001班座机电话号码0508董飞飞.doc”,配置好的网络仿真文件作为附件,一并上交,文件命名同上,多个配置文件添加序号,例如“电信1001班座机电话号码0508董飞飞-1.pkt”。实验报告应于本次实验课后一周内上交。
河南工业大学信息学院网络课程组实验指导
2014.4.制 [第1页]
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