人类的起源和发展01要点.ppt

自研自探 （阅读课本2-5页完成下列问题） 人类是万物之灵，有特别发达的思维器官，能劳动，能制造工具… …但是，人类与其他动物是否有关系呢？人类是怎样起源和进化呢？ 神创论 进化论 仔细比较了人和现代类人猿的相似处之后，提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿——森林古猿 学习目标 知识目标 1.能说出人和类人猿根本区别； 2.能说出自然环境的变化与人类起源的关系； 3.能说出人类的进化过程中变得越来越强大的原因。 能力目标 1.通过自学教材和分析材料，提高阅读能力和信息加工能力； 2.通过小组合作学习，提高合作互助意识和表达交流能力。 情感目标 通过本节课的学习，可以正确看待“人的由来”这个问题。 1、与人类最为相似的动物是什么？它们与人类的共同祖先是什么？ 2、现代类人猿生活在哪里？它与人类有哪些区别？ 3、人类的起源与当时自然环境的变化有什么联系？ 4、人类在进化过程中变得越来越强大的原因有哪些呢？ 1、与人类最为相似的动物是什么？它们与人类的共同祖先是什么？ 现代类人猿 森林古猿 2.现代类人猿生活在哪里？它与人类有哪些区别？ 现代类人猿生活在热带或亚热带丛林中；现代类人猿不能真正行走，手也远不如人类的灵巧，大脑和智力也远逊于人类。 3.人类的起源与当时自然环境的变化有什么联系？ 大约在距今1200多万年前，森林古猿最初生活在热带丛林中，以树