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中考数学新题型分析（三） 六、图形运动题 （一）平移问题 已知：一条直线经过点A（0，4）、点B（2，0），如图，将这 条直线向左平移与x轴负半轴、y轴负半轴分别交于点C、点 D，使DB DC．求：以直线CD为图象的函数解析式． （二）翻折问题 1．在△ABC中，AB AC，把这个三角形折叠，使点B与点A重合，折痕交AB于点M，交BC于点N．如果△CAN是等腰三角形，求∠B的度数． 2．把矩形ABCD沿AE折叠，使点D恰好落在BC边的点D′上，AE交CD于点E． （1）如果AB 16，BC 20，求CE的长． （2）如果∠BAD′ 60°，求∠DAE的度数． （三）旋转问题 1．正方形ABCD的边长为1，如果将线段BD绕着点B旋转后，点D落在BC延长线上的点处，那么tg∠ ． 2．点O是等边三角形ABC内一点，如果∠AOB 120°，∠BOC 135°，求以线段OA、OB、OC为边的三角形的三个内角． 七、方案设计题 1．已知某电脑公司有A型、B型、C型三种型号的电脑，其价格分别为A型每台6000元，B型每台4000元，C型每台2500元．我市东坡中学计划将100 500元钱全部用于从该电脑公司购进其中两种不同型号的电脑共36台，请你设计出几种不同的购买方案供该校选择，并说明理由． 2．已知，如图，△ABC中，AB AC，∠A 36°，仿照图（1），请你再设计两种不同的分法，将△ABC分割成3个三角形，使得每个三角形都是等腰三角形，（图（2）、图（3）供画图用，作图工具不限，不要求写出画法，不要求证明；要求标出所分得的每个等腰三角形三个内角的度数） 八、实验操作题 1．在Rt△ABC中，AB AC，取一把45°角的直角三角尺， 把45°角的顶点D放在边BC上移动（不经过点B、C），使 得其中的一条边始终经过顶点A，另一条边与AC相交于点E． 如果BC 10，BD x，DE y． （1）画出当点D运动到在某一时刻的△ADE； （2）求y与x的函数解析式，并写出它的定义域； （3）当点D在BC上运动时，△ADE是否有可能成为一个等腰三角形？如有可能，请求 此时x的值；如不可能，请说明理由． —2— A O B x y A B C 36° 36° 36° 图（1） 108° 36° 36° 108° 72° 72° A B C 36° 图（3） A B C 36° 图（2） B A C