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《送东阳马生序》 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。 既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余缊 1．下列各词中“执”字与“执经扣问”中“执”字意思相同的一项是( ) A．执法如山 B．固执己见 C．执行任务 D．手执红旗 2．下列各词中“负”字与“负箧曳屣”中“负”字意思相同的一项是( ) A．胜负难料 B．忘恩负义 C．负荆请罪 D．久负盛名 3．下列各词中“足”字与“中有足乐”中“足”字意思相同的一项是( ) A．三足鼎立 B．兵甲已足 C．裹足不前 D．微不足道 4．解释下列加点词的意思。 (1)录毕，走送之( ) (2)俟其欣悦( ) (3)寓逆旅主人 ( ) (4)皆被绮绣( ) (5)嗜学( ) (6)叱咄( ) (7)緼袍( ) (8)敝衣( ) 5．翻译下面的句子。 (1)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 (2)撰长书以为贽 (3)言和而色夷 6．找出表现作者幼时守信用的句子。 7．选段写了作者幼时求学的艰难和成年后求师的艰难这两方面的内容，其中“求师的艰难”表现在哪三个方面? 《东阳马生序》参考答案： 1． （ 1）d （2）c （3）d （4）c 2．C 3．(1)跑(或：赶快) (2)等待(或：等到) (3)寄居(或：居住、住在)(4)通“披” (5)特别爱好 (6)呵叱 (7)旧絮 (8)破 4．（1）因为内心有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。 （2）写一封长信作为表示敬意的礼物。 （3）言语温和而脸色平和。 6．计日以还 不敢稍逾约。 7．叩问之难；旅途之艰；生活之苦。 阅读下面甲、乙两文，完成11 一14 题。( 15 分） 甲： 送东阳马生序（节选）明· 宋濂 今诸生学于太学，县官日有禀稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？  东阳马生君则在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余。撰长书以为 贽，辞甚畅达。与之论辨，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳。是可谓善学者矣。其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。 乙：黄生借书说（节选）清· 袁枚 ? 黄生允修借书。随园主人（作者）授以书而告之曰：“………　余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍（做官）后，俸去书来，落落 （推积）大满，素灰（书中蠡虫）丝，时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。” 今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公（同人共用）书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。为一说，使与书俱。 11．解释下列语句中加点的词语。（4 分） A、县官日有禀稍之供