四年级上册科学第二单元5溶解的快与慢.pptVIP

绿色圃中小学教育网 * 5 溶解的快与慢 物质在水中溶解后有什么特征？ 1.物质均匀地稳定地分散在水中。 2.不会自行沉降。 3.不能用过滤的方法分离。 你认为怎样才能加快溶解？ 哪一个溶解得快 实验结论 相同条件 改变条件 检验搅拌能否加快溶解 实验目的 一杯搅拌一杯不搅拌 1.水量相同。2.水温相同。3.盐量相同。4.同时加盐。5.观察时间相同。 搅拌能加快溶解 实验一 √ 不搅拌 搅 拌 哪一个溶解得快 实验结论 相同条件 改变条件 检验温度能否加快溶解 实验目的 一杯热水一杯冷水 1.水量相同。2.盐量相同。3.同时加盐。4.观察时间相同。5.都不搅拌。 热水能加快溶解 实验二 √ 冷水 热水 有哪些方法可以加快溶解？ 怎样选择实验材料？ 用多少水进行实验？ 怎样做水果糖溶解快与慢的对比？ 怎样计时？怎样进行实验和记录？ 怎样对实验结果做出解释？ 加快水果糖溶解的研究 实验三 第 组 第 组 第 组 第 组 第 组 结 论 溶解时间 不切碎 切 碎 常 温 提高温度 不搅拌 搅 拌 水 量 糖的数量 第 组 组别 方法 加快水果糖溶解的研究 结论 通过以上三组实验，我们可以知道( )、（ ）、（ ） 可以加快溶解。 搅拌 加热 碾碎 * * *