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九年级物理复习题纲 第十一章 多彩的物质世界 题型一 知道宇宙是由物质组成的 宇宙中的万物都是由物质组成的，宇宙中拥有数十亿颗星系，银河系就是其中一个；银河系有几千亿颗恒星，太阳只是其中之一；地球只是太阳周围九大行星之一，地球和其他星体都是由物质组成的。 题型二 物质是由分子组成的，分子是由原子组成的 任何物质都是由极其微小的粒子组成的，这些粒子决定着物质的性质，我们把这种粒子叫分子，分子大小只有10－10m，肉眼看不到，借助于电子显微镜可以观察到分子，分子是由原子组成的，原子是由原子核和电子组成的，电子绕原子核不停地运动。因此，原子是运动的，分子是运动的，物质是运动的，宇宙是运动的。 题型三 原子的结构 原子是由原子核和核外电子组成的，而原子核又是由质子和中子组成的，中子和质子又是由夸克组成的。原子的结构与太阳系十分相似，它的中心是原子核，在原子核周围，有一定数目的电子在绕核运动。 纳米：把10－9m作为一个长度单位，称为纳米，大约是10个氢原子排列起来的长度。纳米技术是指当人们力图在纳米尺度上了解和控制物质时，所发现的新现像，所发现的许多新技术。 题型四 物质状态的分类 1.物质以不同的形式存在可以分为固态、液态和气态，物质处于不同状态时具有不同的物理性质。 2．物质在状态变化时体积也发生变化，多数物质从液态变为固态时体积变小，水例外，水结冰时体积变大，任何物质从液态变为气态时体积显著增大。 题型五 固态、液态、气态的微观模型 1.物质的状态变化时体积发生了变化，主要是由于构成物质的分子在排列方式上发生了变化。 物态 不同 分子的排列 分子间 作用力 体积和形状 流动性 固态 物质 十分紧密 强大 形状固定 无 液态 物质 位置不固定，运动自由 比固体的小 无确定的形状 有 气态 物质 极度散乱，间距很大 极小 无确定的形状易被压缩 较弱 2.物态不同的原因有：固态、液态、气态物质的分子排列不同、分子间的作用力不同、体积和形态不同、流动性不同 题型六 物质的微观模型表示物质的物理性质 1.用固态、液态、气态的微观模型来解释固、液、气态的不同物理性质。 2.物质的性质是由分子决定的。 3.物质的物理属性除密度、比热容、硬度外，还有状态、透明度、导电性、导热性、磁性、弹性等物理属性。 物体的质量和密度 题型一 质量中含物质的多少叫质量 1.质量：物体中含物质的多少叫质量。 2.质量是物体本身的一种属性，它不随物体的形状、状态和地理位置变化而变化。 3.质量的单位：国际单位制中质量的主单位是千克（kg），常用的单位还有：吨（t）、克（g）、毫克（mg）、微克（ug）. 4.单位的换算：1t 103kg、1g 10-3kg、1mg 10-6kg、1ug 10-9kg. 5.会估计日常生活中物体的质量。 点拨:一个物体，如（一个石块）我们可以把它轧碎，形状改变了，但它所含物质的多少没变，质量不随物体的形状而改变；这个石块我们可以把它扔到任何地方去，但它所含物质的多少没有变，因此物体的质量不随位位置而改变；一块冰，将它化成水，多少冰化成多少水，物质的多少没有变，质量也不随状态的改变而改变，总之，质量是物体的属性，它不随物体的形状、位置、状态而改变。 题型二 用天平测物体的质量 1.测量质量的工具：天平（包括学生天平和托盘天平）、台秤、电子称等。 2.正确使用天平的方法：（1）把天平放在水平台上，游码放在标尺左端的0刻线处；（2）调节天平横梁上的平横螺母，天平横梁平衡；（3）被测物体放在左盘，在右盘上用镊子放置砝码并调节游码位置使横梁两次平衡；特别是在称量的过程中绝对不能移动平衡螺母；（4）记录右盘内砝码总质量及游码读数的和即为物体的质量。 3.天平的构造：底座、托盘、平衡螺母、指针、分度盘、标尺、游码、砝码。 4.知道如何使用天平测量质量较小的物体质量。 5.若天平砝码磨损，则测量结果将偏大，若开始游码没有调零，就开始测量，则测量结果也将偏大，若物体和砝码的位置放反了，则有 m砝＝m物+m游 题型三 密度及其物理意义 1.密度：单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。通常用?ρ来表示。 2.密度是物质的一种特性，它只与物质的种类有关，与物体的质量和体积等因素无关。它表示“相同体积”或单位体积的不同物质，其质量不相等的特性。 点拨：（1）同种物质密度是一定的，它不随物体体积的改变而变化，物体的体积增大为原来的几倍，质量也随之增大为原来的几倍，但该物质单位体积的质量即质量与体积之比值保持不变，所以说密度是物质的一种特性。（2）对于不同物质，密度一般是不同的。（3）物质的密度有时也会发生一定范围内的变化。 一般来说，物体受热膨胀，遇冷收缩，即温度变化时体积改变，因此物质的密度在温度升高时会变小，在温度降低时会变大。（水例外，它在4