丹2013春家长会分解.ppt

* 三（5）班全体师生 * * 地球只有一个，她是我们人来生存的家园。所以我们要培养和提高孩子的环保意识，让孩子知道保护环境从自己做起，从小事做起，如：讲究卫生、节约用水用电、节约用纸、爱护花草树木、不随便乱扔垃圾等等。让“保护环境，人人有责。”这句话真真正正铭记在孩子心里。 * 干净的环境能预防各种传染病的发生。 干净的环境能让大家有一个舒适的学习、生活的空间。 保持干净的环境，能培养学生良好的行为习惯。 * 本学期对学生进行的思想教育 1.校园安全、交通安全教育； 2.防震减灾应急疏散常识教育和演练活动； 3.防拐骗的安全教育； 4.感恩教育； 5.春季防传染病的教育。 * 语文老师：晓 13 数学老师：黄 15 英语老师：红 13 * 班级亮点： 活泼 热情 班级凝聚力强 * 1.有几个同学不会主动学习。 2.部分同学课堂上注意力不够集中。 3.作业质量太差，涂改太多。 4.做错的作业，老师讲解后不改正。 存在的问题 * 语 文 学 科 成 绩 平均分：89.5 及格率：100﹪ 优秀率：96.7﹪ * 段考语文优秀同学 婷 琦 志 祎 怡 乐 丽 藯 书 桐 诚 苑 琳 成 婷 * 一、造成学生差异的原因是什么？ 1. 孩子的学习习惯有差异。 2. 家庭的重视程度有差异。 二、减少差异的方法。 课堂上会听 勤思考 爱动脑 复习旧知 认真完成作业 培养阅读的兴趣 家校紧密联系 * 表扬全体积极参加英语早读的同学，特别表扬每天组织英语早读的成、荟、婷同学！ 南丹一小 三（5）班 2013.5.9 * 表扬辛苦为孩子学习付出努力的家长！ 南丹一小 三（4）班 2013.5.9 * 一、狠抓字词不放松。 从生字的音、形、意，到这个字衍生的词句都会抓实抓牢，每学完一课都有听写生词。大部分同学认真对待，一小部分同学不够重视，老师都会针对性的指出并及时纠错改错。 * 二、狠抓书写不放松。 坐姿端正 握笔正确 书写规范、整齐、漂亮 * 二、狠抓书写不放松。（时刻提醒学生：提笔即是练字。） 三、注重培养学生的阅读、分析能力。 上课时，我让学生根据课题自己提问题。如果问题提得不到位我会补充，如果孩子根据课后练习来提问，那么他们已经抓到了学习的重难点，然后我就直接让孩子们带着问题去读课文，最后大家交流自己认为问题的答案在课文的那个自然段，引导学生多读后，把答案画下来。经过一段时间的训练，大部分同学都掌握了在文中找答案的本领。有了这个本领学生做阅读短文分析思考题就不会很吃力了。但课堂上学到的知识也仅仅能够简单地解决习题，要想真正提高分析能力，还是要多读 勤思考，古人云：“读书百遍，其义自见。”因此，我鼓励孩子们多读书，勤做笔记，勤摘抄。 * 四、培养学生写作能力。 还是那句话，掌握写作方法不难，难的是学生无话可写，这与孩子们个人的语言能力、语文素养、思想内涵有关，而这恰恰是大部分孩子所缺少的。细心的家长一定发现，这学期我们增加了一个学习任务——美文抄写。原因是现在大部分孩子没有阅读习惯，没有语文素养，没有好词、好句的积累，所以只有帮助孩子们被动提高，让孩子自由抄写优秀的文段，日积月累，孩子们会渐渐喜欢阅读，提升语言素养，思想上有提高，写作能力会明显提高。 * * * * * * 我 们 的 建 议 1.别让孩子来学校太早。 2.如果孩子的身体不能参加体育运动的，请告知老师。 3.经常强调孩子的安全问题。 4.尽量控制孩子的零花钱和上学、放学的时间。 5.恳请大家多理解老师的工作，配合老师做好教育工作。 * 让我们一起努力 多一份责任，少一分放任； 多一份鼓励，少一份训斥； 多一份关心，少