第1讲自然界的水循环和水资源的合理利用分解.ppt

(2)河流径流量的季节变化：以雨水补给为主的河流，径流量往往季节变化大；以地下水补给为主的河流，径流量季节变化小。 (3)汛期出现的时间：如冰川融水补给的河流，汛期在夏季；季节性冰雪融水补给的河流，汛期大多在春季；雨水补给的河流，汛期在雨季(有夏季，也有冬季)；年雨型地区的河流则多无明显的汛期。 (4)有无断流：一般雨水补给、地下水补给的河流不会出现断流的情况。内流河断流往往由于气温低，冰雪不融化，没有冰川融水补给。 (5)曲线变化和缓：多是地下水补给，也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区，还可能是水库的调节功能。 人类活动也会影响河流的流量，如人类破坏森林等植被使河流的汛期提前，使河流流量曲线变化增大；在河流上修建大坝使河流流量稳定，河流曲线变化和缓。 【典例剖析】 (2011·江苏地理，21～22)下图为同一降水过程形成的自然状态的洪水过程线、自然状态的地下径流过程线、城市化后的洪水过程线和修建水库后的洪水过程线示意图。读图回答(1)～(2)题。(双选) (1)人类活动影响下形成的洪水过程线是 (　　)。 A．① B．② C．③ D．④ (2)防治城市内涝的措施有 (　　)。 A．兴建污水处理厂 B．疏浚河道 C．加强道路建设 D．完善排水系统 【审答流程】 (一)获取和解读地理信息 (二)调动和运用地理知识解题 答案　(1)AC　(2)BD 甲图是我国一个水电站大坝下游某观测站在筑坝前后所测得的该河两条全年流量曲线。乙图是一个被森林覆盖的河盆在暴雨中呈现的河流流量曲线和含沙量曲线。读下图，回答下列问题。 [学 以 致 用] (1)甲图中A、B、C表示这条河流三种补给形式，其中A是________补给，B是________补给，C是________补给。 (2)甲图a、b两曲线，哪条是筑坝后测到的？________，理由是____________________________________________。 (3)假设乙图中暴雨发生时该河盆的森林早已被砍伐，试在图中绘出可能出现的河流流量曲线及含沙量曲线。森林砍伐前后，该地区呈现的流量曲线特点是________； 原因是_______________________________________。 解析　该题侧重对曲线图分析判断能力的考查，由题干可知，①该河位于我国；②该河在一年中有两个汛期，A补给时为夏汛，应为雨水补给；B补给时为春汛，应为季节性积雪融水补给；C补给时流量稳定，且汛期补给量小，应为地下水补给；③a、b两条曲线中，a曲线所示径流量的季节变化大，b曲线所示径流量的季节变化小，说明b曲线所示径流量受到了水库的调节，为筑坝后测到的；④森林砍伐前，河流流量小且比较平稳；砍伐后、流量增大且水位陡涨陡落，含沙量增大。 答案　(1)雨水　季节性积雪融水　地下水　(2)b　河流年径流量比较平稳，已受到水库的调节　(3)绘图略。森林砍伐前，流量较小且比较平稳；砍伐后，流量大且水位陡涨陡落　森林可截留一部分雨水，具有涵养水源的作用 多维课堂 · 考点突破 学科素养 · 专项提升 第1讲　自然界的水循环和水资源的合理利用 考纲定位 思维导图 最新考纲 水循环的过程和主要环节、水循环的意义。自然资源对人类生存与发展的意义。 考纲解读 1.识记：水循环的过程、环 节，水循环的意义，水资 源的分布。 2.理解：人类对水循环的影 响。 3.应用：河流流量过程线图 的判读。 考点一　自然界的水循环 1．相互联系的水体 (2)关系：从水的运动和更新的角度看，陆地上的各种水体之间具有______________的关系。 [知 识 整 合] 气态水 液态水 水源相互补给 (3)陆地水体类型及补给关系 陆地水体主要包括河流水、地下水、湖泊水及冰川水等类型，它们之间的补给关系如下所示： 2．水循环的过程和意义 水循环示意图 (1)水循环的主要环节 A _____ ，B _____ ，C __________ ，D _____ ，E _____ _____ ，F __________ ，G __________ ，H _____ ，I _____。 蒸发 降水 水汽输送 降水 地表 植物蒸腾 地下径流 下渗 蒸发 径流 (2)水循环类型：A→C→D→E属于_______循环，F、D、I属于陆地内循环，A、B属于________循环。 (3)水循环的意义 ①维持___________________ 。 ②缓解不同纬度________________的矛盾。 ③海陆间联系的主要纽带。 ④不断塑造着__________ 。 【特别提醒】 外流区也存在陆地内循环