正确使用标点符号简介.ppt

D、有的并列词语读起来并不停顿或停顿较小，又不会产生歧义，这时中间就不必加顿号。 4.数字间连用，表示一种缩略形式，中间要加顿号。 如果“xx说”后面是转述“某某”话的大意，不能用引号， “xx说”后面一般用逗号。 3．行文中具有特定含义的词语，用引号标示。 示例：像这样奉行本本主义、不懂得理论联系实际的“理论家”越少越好。 示例：大革命虽然失败了，但火种犹存。共产党人“从地下爬起来，揩干净身上的血迹，掩埋好同伴的尸首，他们又继续战斗了”。 3．文化产品（电影、戏剧、绘画、歌曲、舞蹈、摄影、邮票等）的题目，用书名号标示。 示例：影片《红高粱》，小提琴协奏曲《梁祝》，独舞《月光下》，黑白摄影《救死扶伤》，特种邮票《中国皮影》，相声《钓鱼》。 A、括号里的注释应紧挨着要注释的内容。 注意点： B、括号里的内容是注释或补充说明句中一部分词语的，叫句内括号。句内括号中最后一个标点（问号、感叹号除外）应去掉。 C、括号里的内容是注释或补充说明全句的，叫句外括号。句外括号注释中的句末标点可去可不去。 D、括号和破折号都有解释说明作用，但用法有所区别。一般来讲，解释说明的词语比较重要，需要读出来的用破折号，否则括号。 括号使用常见差错 1．括号位置不当。 错例：如果国家主权遭到贬损或剥夺，个人的一切就将失去保障（包括人权在内）。 错例：20世纪末，能源危机、人口过剩、资源破坏（尤其是淡水资源）、环境恶化以及接连不断的灾变，向人类敲起了警钟。 2．不该使用括号而用了括号。 错例：珠宝行重质量、讲信誉，长年聘请荣获国际（FGA）、国内（GIC）珠宝鉴定师资格的专家监督商品质量。 书名号《》 书名号的基本用法 ： 1．书名、篇名、报纸名、刊物名，用书名号标示。 示例：《三国演义》，《人的正确思想是从哪里来的》，《参考消息》，《大众电影》。 2．法律、规章、规定、合同等文书的标题，用书名号标示。 示例：《新闻出版统计管理办法》，《汉语拼音方案》。 * 正确使用标点符号 “” （ ） —— …… 《》 标点符号种类 常用标点符号分为点号，标号。 点号表示说话时的停顿和语气，标号标明语句的性质和作用。 句末点号3种： 。？！ 句中点号4种： ，、；： 点号 （引号、括号、破折号、省略号、书名号、连接号、间隔号、着重号和专名号） 标号 问号（？） 问号用在一句话的末尾，表示疑问语气。 注意： 1、有的句子里虽含有疑问词（谁，什么，怎么样等），但并非真正发问，而是表达一个陈述语气，因而应用句号。 ①我不知道他去车站接谁。 ②我没什么，可不知道人家怎么想。 例如： 2、有的问句，主语和谓语倒置，应注意把问号放在句末。 例如：怎么啦，你？ 吃饭了没有，张老师？ 3、选择问句和连续问句的区别 选择问句，最后一句用？ 连续问句，每句都需要用？ 例如：除了他能去，谁呢？你吗？你能去吗？ ①明天是你去监考呢，还是我去监考呢？ 例如： ②你的理想是什么？你目前的职业规划和理想是一致的吗?你热爱你现在的工作吗？ 顿号表示句子内部最小的停顿，常用在并列的词或词组之间。 顿号（、） 例如： （场长）介绍给我们看董昆他们打的野物皮子：狐狸、貉子、獾、水獭、野猫……种类实在不少。 A、并列词语中如果有连词“和” “及”“与”“或”“或者”等就不必用顿号。 注意点： B、如果并列词语中还有并列词语，大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。 例如：原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志我国科学技术的发展达到了新的水平。 C、并列词语作谓语、作补语，并列词语之间不用顿号，而用逗号。 例如： 1、你要不断进步，识字，生产。 2、这个故事讲得真实，动人。 例如： 工农兵 长江中下游 上下班 父母亲 男女青年 中小学生 红白喜事 离退休干部 调查研究 如：初中一、二年级 17、18号楼 102、103路无轨电车 并列词语之间带有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等语气词时，并列成分之间用逗号，不用顿号。 示例：妈妈经常给我讲她的纺线啊，织布啊，做军鞋啊。 分号(;) 分号的基本用法 1．复句内部各并列分句之间的停顿用分号。 示例：1、墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。 表示并列复句内部分句之间的停顿，停顿比逗号要长。 2、这种作风，拿了律己，则害了自己；拿了教人，则害了别人；拿了指导革命，则害了革命。 A、用在书信、发言稿开头的称呼后面，有引起他人注意的意思；用在“某某说”之后，表示下面是引用的话。 冒号（：） B、用在总括后面的话，表示后面分项说明