云林县褒忠乡复兴国民小学健康促进学校计画书.docVIP

雲林縣褒忠鄉復興國民小學健康促進學校計畫書 壹、計畫摘要 本計畫以推動「視力保健、口腔衛生、菸檳防制、健康體位」為主要議題，增進全體師生身心健康。 （一）視力保健 兒童的視力問題一直是國人關注的焦點，近視產生後會依一定的速度進行，而且越早產生近視，近視增加的數度越快，台灣2006年國小一年級學童的近視率為19.6％，六年級學童的近視率為61.8％，定期檢查，早期發現，早期治療都能有助於近視的改善，但預防更勝於治療，加強視力保健宣導、辦理視力保健教學觀摩與藝文比賽，強化視力保健教育，以達到減緩近視率上升之目標。 （二）口腔衛生 齲齒已日漸形成兒童期最嚴重的慢性疾病，台灣2000年12歲兒童齲蝕指數（DMFT）為3.31顆較先進國家美國2.6顆，英國1.7顆相去甚遠，世界衛生組織所訂之口腔保健目標為至西元2006年12歲兒童齲蝕指數降至3顆以下，台灣在95年所推動「國民口腔健康五年計畫」中訂定目標於2010年齲齒指數降為二點三顆，推行口腔保健計畫，期能預防疾病並建立學生正確健康促進觀念養成良好的口腔衛生習慣，從衛生教育做起，教導正確的刷牙方法，配合氟水漱口實施，建立口腔衛生保健觀念，進而達到齲齒預防及牙齒保健的目標。 （三）菸檳防制 吸菸年齡及嚼食檳榔年齡有逐漸下降的趨勢，為及早建立學童正確觀念，辦理以課程融入菸害防制教學及體能休閒活動替代行為、宣導及環境佈置教育、建立無菸家庭與藝文競賽活動，將健康身心的概念透過各種教育活動傳達，並共同為家人健康努力。 （四）健康體位 學生飲食行為常因自我偏好導致體位過重或體位過輕的不正常情況，且體能表現也大不如前。經99年度本校參與健康體位計劃執行獲得資料顯示，學生參與此一方面課程極為滿意並期望能持續進行健康體位更面性的介入，而體重過輕同學的指導也需加強關注，須在此一面向再進一步介入，使兒童健康體位(含健康飲食及檢康體能)方面能落實正確飲食行為與適當身體活動，進行將此效益影響家裡成員，帶動家庭健康體位行為。 本計劃將以教育手段、問卷調查、社會環境介入及衛生檢測等方式進行。教育層面運用之策略主要為課程介入、活動介入及媒體傳播，以增進學校成員之健康知覺、知識、態度、價值觀、正確生活的技能並建立良好之健康行為及生活習慣，進而提升身體、心理、情緒及社會之全人健康狀態。政策層面運用之策略主要為政策行銷，以增進學生家長參與和全面推動健康支持性環境及建構健康正向之校園與社區文化，提升整體社區與校園健康行為，落實個體與組織環境健康升級。 貳、依據 一、雲林縣政府1000118府教體字第1000400579號函辦理 二、雲林縣教育處99學年度體育、衛生、保健年度工作計畫辦理 參、背景說明 本校位於雲林縣偏遠地區，是一所小型學校，學生數只有101人，教職員工15人。學區家長大部分屬於農工階層，社經地位不高，抽菸、嚼檳榔、喝酒習慣已養成，再加上近年來社會變遷快速，年輕人口外移，家庭結構改變，本校單親家庭、外籍配偶及隔代教養學童比例高，之生活、學習與成長 強化口腔衛生與視力保健教育以達到預防之效。 提升本校教職員工生菸害與檳榔防制的知識與技能。 透過建構無菸家庭，推動家庭正確健康概念拒絕吸菸及嚼食檳榔行為。 落實健康飲食行為與適當身體活動，有效提昇學校成員健康體位BMI值趨於正常範圍。 藉著衛生政策的推動提升學生對健康自主管理。 強化社區與學校夥伴關係營造促進健康學習型社區。 伍、計畫期程:自99.8.1至100.6.30止 陸、實施內容 一、實施方式 議題 具體工作策略（計畫內容與實施方式） 一、視力保健 1、加強學童視力保健教育 發放視力保健宣導資料給學童及家長詳閱，以便學校、學童、家 長三方面共同重視學生的視力保健。 2、全校學童在每學期開學做一次視力檢查 檢查後，老師在聯絡簿上告知家長檢查結果，視力不良者，發通 知單給家長，請家長帶至合格眼科處複檢，並把複檢回條交回健 康中心，以便後續追蹤治療。 3、強化學童視力保健的讀書環境 定期測試教室桌面照度，燈具壞掉立即更換。 4、舉辦校內視力保健研習會，強化教師視力保健知能 (1) 利用週三下午教師研習時間，辦理全校教師視力保健研習 會。 (2)觀摩視力保健辦理績優學校。 5、請眼科醫師到校舉辦社區、家長及老師視力保健宣導座談會。 6、舉辦視力保健相關學藝活動。 7、每學期不定期舉辦多次戶外教學，增加親近大自然的機會。 8、依學童身高調整課桌椅 學期開始，學童安排座位前，須先調整適合學童之課桌椅，並於 學期中，視學童情況，隨時做適當之調整。 9、加強家庭及課後輔導機構視力保健工作 輔導家長檢視並選擇符合視力保健標準之課後輔導機