七年级生物上册第二节发生在肺内的气体交换课时2人教新课标版要点.ppt

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资料分析——讨论: 1、甲瓶、乙瓶中石灰水的浑浊程度不同说明了什么? 2、该实验,为什么要设置甲瓶? 3、人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别?为什么会有这样的差别? ①肺泡外面包绕着丰富的毛细血管; ②肺泡数目多; ③肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞。 小组讨论并回答以下问题: 1、肺泡适于和血液进行气体交换的特点? 2、概述肺泡与血液的气体交换过程? 总结 —— 外界氧气进入人体血液里的路线 总结 —— 外界氧气进入人体血液里的路线 思考: 进入血液中的氧,通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里,最后在细胞中的什么部位被利用? 1、人呼出的气体中含量最多的气体是( ) A、氧气 B、二氧化碳 C、氮气 D、一氧化碳 2、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,这( ) A、有利于肺与外界的气体交换 B、有利于肺泡与血液的气体交换 C、有利于气体在血液里的运输 D、不利于气体交换 3、肺泡内的气体进入血液,需要经过几层细胞( ) A、一层 B、二层 C、三层 D、四层 * 发生在肺内的气体交换 二:肺泡与血液的气体交换 学习目标: 通过资料分析,概述肺泡与血液的气体交换。 吸气、呼气 资料分析 仔细观察: 甲、乙两个瓶的装置有不同吗? 对比气体含量的区别: 小总结 : 呼出的气体在成分上发生了变化:氧气的含量 减少 ,二氧化碳的含量 增加 。 肺泡和血液之间的气体交换 继续 吸气时,空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外。 氧 鼻腔 咽 喉 气管 支气管 肺 肺泡外毛细血管 氧 鼻腔 咽 喉 气管 支气管 肺 肺泡外毛细血管 线粒体 C B B *

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