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消防部队职业观研讨
消防军人职业道德教育
丽江市公安消防支队华坪大队政治教导员 肖桂泽
2015年6月22日
二、加强军人职业道德意识的原因
三、新形势对消防职业道德的基本要求
一、当前消防军人职业道德存在的问题
五、加强军人职业道德意识的对策
四、新形势下消防职业道德面临的挑战
消防军人职业道德教育
顾名思义,就是从事某一职业所必须的道德规范和道德准则。对于消防事业来说,在新时期加强职业道德建设,就显得尤为重要。在新的历史时期中,广大消防官兵更需要具有凸现具有时代特征的职业道德,只有具有时代特征职业道德的消防官兵,才能更好地保卫党和国家的利益以及人民群众的生命财产安全,才能更加不折不扣地执行党的路线、方针、政策,才能为人民群众作出更大的贡献。
一、何为职业道德及当前存在问题
消防军人职业道德教育
服役态度问题
一是把参军入伍当作人生的一种经历和财富,期望通过参军入伍寻求更大的发展空间。
二是为了学技术、找出路,把部队作为一种跳板。
三是为尽义务接受部队教育锻炼,服役期满就走人。
四是参军服役不是本人的意愿,是家庭强制送入部队进行教育改造,以避免其偏离人生的航线
消防军人职业道德教育
认识偏差问题
在思维习惯上总是认为职业是一种谋生的手段,有一定的稳固性,强调的是经济的利益。消防部队军人这种职业不同于其他职业,他有很强的纪律约束性,强调的是为人民服务,讲的是无私奉献。这与一般的职业也不同。平时总是说当兵是尽义务,没有说当兵是“就业”的。正是这种习惯性的认识,使我们有的同志认为军人不是一种职业。
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消防军人职业道德教育
它是做好每一项工作的最基本的要求,对任何人从事任何职业都应该具备的职业道德
它是一种自我牺牲行为,是为了吸纳某一事业或理想 ,不顾个人得失,抛弃自己的一切利益,甚至牺牲生命力的行为。
奉献
忠诚
良好的敬业观是任何人都必须从参加工作开始就应该具备的,而且良好的敬业观无论是对个人的发展,还是个人所从事的工作都有着积极的推动作用。
它是从一般意义上讲,是人的一种活动属性,对消防部队来讲,是服务人民工作的质量。
敬业
效率
消防军人职业道德教育
忠诚纵观古今中外,无论是封建社会的统治者,还是资本主义国家的执政党,都要求他们的工作人员,或是他们的官员具有忠诚之心。但对于消防官兵来说,则是必须时刻遵守的职业道德,忠诚是最基本的政治品质,也是党和国家对他们最基本的政治要求。其内涵是要求我们每一位消防官兵都必须忠于党,忠于国家,忠于人民,时刻牢记党的利益至上、人民利益至上、宪法法律至上;时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨
忠诚
消防军人职业道德教育
2012年2月1日凌晨,江苏省苏州市公安消防支队特勤大队三中队班长孙茂珲同志,在参加苏州市工业园区达运精密工业有限公司火灾扑救中,为搜救被困群众、保护战友安全英勇牺牲,年仅22岁。公安部副部长刘金国批示:“号召全国消防官兵向孙茂珲同志学习。” 3月9日,公安部授予孙茂珲同志“新时期消防勇士”荣誉称号。孙茂珲同志用自己的实际行动,忠实践行了胡锦涛总书记“三句话”总要求,深刻诠释了当代消防官兵的核心价值观,全面展现了公安消防官兵忠于职守的精神风貌和舍生忘死、英勇无畏的英雄气概。
消防军人职业道德教育
一腔热血铸就忠诚之魂——原苏州公安消防支队特勤三中队班长孙茂珲同志
不同时期 ,奉献有着不同的内容和表现形式。奉献是对消防官兵的最基本的前提,也是广大消防官兵的内在追求。我们要把竭诚奉献作为一种崇高的精神境界去追求、去践行,要大力表彰奖励部队中涌现出的奉献一生的模范,引导官兵树立竭诚奉献光荣的思想,营造奉献死消防事业的良好氛围。只有甘于奉献,才能立警为公、执法为民;只有乐于奉献,才能热忱服务,清正廉洁;只有善于奉献,才能恪尽职守,开拓创新
奉献
消防军人职业道德教育
1960年1月8日,雷锋应征入伍,同年11月加入中国共产党。在部队的培养教育下,他进一步提高了政治觉悟,牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。他不忘阶级苦,懂得“怎样做人,为谁活着”,忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义;以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识,不断提高为人民服务的本领;以甘当“螺丝钉”的精神,干一行、爱一行、钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。连队分配他当汽车兵,他努力钻研驾驶技术,成为一名合格的汽车驾驶员 雷锋。担任班长后,大胆管理,事事模范带头,带领全班成为部队先进集体。他热爱集体,关心战友,关心群众,把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,并身体力行,认真实践,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。雷锋同志在平凡的岗位上无私奉献的精神是新形势下公安消防部队学习的光辉典范。
消防军人职业
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