五年级语文下册周末作业11.docVIP

五年级语文下册第一周 周末作业 班级 姓名 家长签名 看拼音写词语 形近字组词 拌（搅拌） 咸（咸菜） 醋（香醋） 炒（炒菜） 芝（芝麻） 伴（伙伴） 成（成功） 蜡（蜡烛） 沙（沙土） 芒（光芒） 惹（惹事） 粮（口粮） 钩（衣钩） 碌（忙碌） 购（购物） 惑（疑惑） 娘（大娘） 钓（钓鱼） 绿（绿色） 沟（水沟） 驱（驱赶） 抑（压抑） 拼（拼命） 捂（捂住） 肿（肿胀） 躯（身躯） 仰（仰望） 饼（烙饼） 语（语文） 种（种地） 愈（痊愈） 罪（罪犯） 胶（胶水） 槐（槐树） 渐（渐渐） 喻（比喻） 最（最大） 较（比较） 愧（惭愧） 惭（惭愧） 多音字组词 （又轻又薄） （刹那） （蒙骗） （ 哲人） 薄 刹 蒙 （内蒙古） 蜇 （单薄） （刹车） （蒙盖） （海蜇） （又轻又薄） （刹那） （蒙骗） （ 哲人） 旋 露 咧 （蒙古） 喷 （单薄） （刹车） （蒙盖） （海蜇） 填上合适的词语 （香香）的花粉（甜甜）的蜜 （白生生）的槐花 （淡淡）的清香 （香喷喷）的槐花饭 （勤劳）的槐乡孩子 （繁忙）的季节 （甜蜜）的微笑 （又轻又薄）的蝉衣 （激烈）的战斗 （颤抖）的羽毛 （剧烈）的疼痛 （猛烈）的攻击 （强烈）渴望 （壮烈）牺牲 （热烈）庆祝 按照课文内容填空 1、《槐乡的孩子》描绘了槐乡（ ）的动人景色和槐乡（ ）的快乐，表现了槐乡的孩子们（ ）的生活态度。 2、《捅马蜂窝》这篇课文描写了（ ）的故事，表现了马峰（ ）的英勇精神，也告诉了我们（ ）的道理。 家长评语： 五年级语文下册第二周 周末作业 一、《颤抖的羽毛》这篇课文的题目为什么叫“颤抖的羽毛”？ 二、《颤抖的羽毛》这篇课文讲述了“我”为了制作一个漂亮的毽子，和同学两次抓自家的大公鸡，而大公鸡奋力反抗险些死去，使我非常愧疚，日后总是很偏爱大公鸡的故事，告诉我们要关爱动物，关爱生命，不做伤害他人的事情的道理。 三、鲁迅原名 _________ ，字豫才， 浙江绍兴人。1918年5月发表中国现代文学史上第一篇白话小说 _______________。他的主要作品有小说 ______ 、《____》，《_________》，散文集《_______》，散文诗集《_______》，杂文集《 》《_______》《_______》。课文《少年闰土》选自小说《______》。毛泽东评价鲁迅先生是伟大的______、________和_________，是__________的主将。四、1、《少年闰土》这篇课文通过“我”对少年闰土的回忆，刻画了一个机智勇敢、聪明能干、知识丰富的农村少年形象，表达了“我”与闰土的友谊及对他的怀念之情。这篇课文先写“我”记忆中的闰土，接着写与闰土相识、相处的过程。重点写了闰土给我讲捕鸟、拣贝壳、看瓜刺猹和看跳鱼四件事，最后写两人的分别和友谊。 2、文中回忆闰土讲述的四件事，写得最详细的是 ___________，表现了闰土的_________；其次是_________，表现了闰土的______、________；写得较简略的是_______，_________，表现了闰土的错字错题改正： 班级 姓名 家长签名 3 “他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。” 这句 话的意思是__