特殊方法测电阻额定功率研讨.ppt

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特殊方法测电阻额定功率研讨

注意电压表的正负接线柱 下列电路图中电源电压U保持不变,小灯泡的额定电压为U0,且U>U0,定值电阻的阻值为R。在不改变电路连接的情况下,能测出小灯泡额定功率的是 (  ) 能测出小灯泡额定功率电路图 特殊方法测电阻、额定功率 如图所示是用来测量未知电阻Rx的阻值的电路,电源电压不变,定值电阻R0阻值已知。 (1)在电路中补画一根导线,使电路连接完整且能够用下述步骤测出未知电阻Rx的阻值。(2)实验过程如下: a.同时闭合开关S1、S2,读出电流表示数为I1; b.只断开开关S2,读出电流表示数为I2; c.断开开关,整理器材。 (3)用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻Rx= 。 .实验室中要测量未知电阻的阻值。实验桌上备有的器材:稳压输出电源、电压表、电阻箱、开关S1和单刀双掷开关S2、导线若干。现要测量待测电阻Rx的阻值,小华设计了如图27所示的实验电路图。 (1)根据实验电路图,连接成如图28所示的实物电路,但存在连接错误,只改动一根导线,即 可使电路连接正确,请在接错的导线上打“×,并用笔画线代替导线画出正确的接法。 (2)电路连接正确后,调节电阻箱的阻值调为R0,闭合开关S1,将开关S2拨到触点1时,电压表的示数为U1,则电源电压为 。 (3)将开关S2拨到触点2,电压表的示数为U2,则待测电阻的阻值Rx= 。 在一次测定小灯泡额定功率的实验中,老师给出了下列器材:额定电压为2.5V的小灯泡,未知电压的电源(两端电压不变),一个已知阻值为 R 的电阻,一个滑动变阻器,一只电流表,3个开关,导线若干.小明同学设计如图23所示的实验电路,请你将实验步骤补充完整. (1)将滑动变阻器的滑片 P 置于 端; (2)闭合开关 S 1、S 2,调节滑动变阻器滑片 P 的位置, 直到电流表的示数 I1= A,此时小灯泡正常 发光,将数据记录在表格中; (3) ___________________________ (4)计算小灯泡额定功率的表达式 P = W; (5)若将电流表换为一只电压表,其它器材不变,请你设计 一个实验电路测量小灯泡的额定功率,要求在实验过程中不能拆表,将电路图画在方框内. 关于测量定值电阻阻值的实验 【方案一】运用电压表(无电流表),一个阻值为R0的固定电阻,测量定值电阻阻值。 器材:一只电压表,一个阻值为R0的固定电阻、电源、开关和导线若干。 实验步骤: 步骤一、请你在下图虚线框中画出实验时所需的电路图,并连接电路 步骤二、将电压表 在Rx两端,闭合开关,读出电压表的示数Ux 步骤三、将电压表 在R0两端,闭合开关,读出电压表的示数U0 步骤四、根据你设计的电路的特点和实验所测得的物理量,写出Rx的表达式 ______________(用符号表示) 【方案二】运用一只电压表(无电流表)一个已知最大阻值的滑动变阻器,测量定值电阻阻值。 器材:一只电压表、一个已知最大阻值的滑动变阻器,电源、开关和导线若干。 实验要求:请你在下图虚线框中画出实验所需的电路图。 评估交流: (1)从实验操作角度看,以上两个方案中,方案 更好。 (2)好在 (只要求写出一条)。 某人从国外带回一个小型电烙铁(内部加热的元件是电阻丝),铭牌上标有“* * *V 50W”的字样,其中额定电压值不清,估计在100V~130V之间。为了测量出电烙铁的额定电压值,根据在初中物理学习的科学方法,通过测量电烙铁的某一个物理量,可以通过物理公式计算出其额定电压值。 请填写:用到的物理公式是___________(选填:A.或B.)。测量的物理量是_____________。 现在有下列实验器材: 两节干电池,两个开关,带鳄鱼夹的导线若干。另外,还有可供选择的以下四个器材: A.电流表A(量程:0~0.6A,0~3A) B.电压表V(量程:0~3V,0~15V) C.定值电阻R1(阻值:5Ω) D.定值电阻R2(阻值:200Ω) (1)为进行较准确的测量,选择的实验器材是___________(填写器材前面的字母序号)。 (2)在下面方框中画出实验电路图 (3)写出实验步骤和每一步骤测量的物理量,并用规定的符号表示测量的物理量。 (4)用测量的物理量和已知

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