重点中学2015届高考语文临考嘱咐非常实用!简介.doc

湛江一中2015届高考语文临考嘱咐（简案） 高三语文备课组 1、系统的学习过后，将题型归类，力争做到看完题目后，脑海就会浮现此种题型的特点解法以及需要用的，熟练后，既节省答题时间又避免出错如何有效地组织语言？紧扣题意，使“答”与“问”有直接的关联性善用文中重要词句。一般来说，答案中涉及到的一些关键词语、句子就在原文中，应抓住这些重要词句，进行有效的提取、剪辑，这样组织起来的答案，一般和标准答案较切近应紧扣题干要求，。……这些隐性要求可能在“示例”中，可能要根据题干隐含的某些意味（如对比意味）进行体会，也可能需要我们根据自己了解的相关知识、人之常情、社会常理琢磨出来…… 7、鉴赏题讲究答题步骤（两至三步）。 如诗歌鉴赏， ①画面题三步（画面描述＋意境特点＋画面总内容 ）；②意境题三步（（画面描述＋意境特点＋情感）；③手法题三步（手法名称＋手法分析＋效果）；④炼字炼句题三步（字义/句义＋手法＋效果）；⑤风格鉴赏题三步（风格特点＋例句分析＋效果）； ⑥情感题，若只要求概括，答两个层面内容（基于何种情境的或何种原因的＋情感）（注意可能有几种情感），若要求联系诗歌内容进行赏析，则还要翻译或概括相关诗句内容；⑦人或事物形象题，若只问人或物的特点，答出特点即可，若要分析形象，则答出形象特点后，还要看诗歌从哪几个角度写了该人或物，可能有什么象征意味（人物特点＋ 分析）…… 其他文本（