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理化生教研组工作计划2017 理化生教研组工作计划2017 一.指导思想： 本学期教研工作以学校计划为指导,学习教育教学理论，抓教学常规，研究教学常规的实施，抓教师业务素质的进一步提高，全面开展《新课程标准》和教材的学习及课程实施试验，力争使《新课程标准》的理念和要求能在物理、化学、生物课堂教学中落到实处。认真学习和研究《新课程标准》，从学科特点及我校学情现实出发，围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，加强理化生教研活动，努力探索理化生教学规律，深化课堂教学改革，特别要注重教师的个人发展，提高我校理化生教师教育教学能力和水平，为我校的发展作贡献。 二.主要措施： 1.以学习竞赛活动和月考为主线,展开校本课程的研究, 2.积极参与对新教材的钻研，探讨教学过程，做到有体验，有感悟，从而有提高。 3.充分利用备课组的集体备课的教学优势,探究更好的课堂教学模式,将新课程理念自然地落实到课堂中。 4．注重年级组和教研组的联系，做到资源共享，共同提高。 5．组织本组部分教师外出学习取经。 6．配合校领导组织教学研讨会。 三．活动内容： 1．定期召开教研组会议，及时批阅教案。 2．以自主探究学习方式的评价为主线，以学习相关理论性文章为重点，积累教学经验，尽快适应新课程的教学。 3．在学习的基础上，组织研讨与交流，促进教育教学认识的统一和观念的转变，形成先进的教学思想，切实改革课堂教学，以达到真正提高教师的教学理论水平和业务水平。 4．认真组织教师学习新教材、理化生《课程标准》,以便更好地把握和理解新教材、理化生《课程标准》的特点和知识体系。面向全体学生，教学中要重视对学生基本知识和基本技能的训练，切实提高学生的能力和课堂教学的质量 5．结合常规调研，在备课、上课、评课等教学活动中，以课堂教学为实施的主要环节，通过听课等形式促进教学活动的科学性与示范性。 6．定期进行教学经验的交流（案例交流，大组评课，教学经验交流等）。 7.每位教师要做好自己所任教班级的日常教学管理，抓好教学工作。并与全组老师齐心协力做好月考出题、制卷、考试、和试卷分析（试题分析，成绩统计分析，学生情况分析和教学改进方案）。 8．配合校领导组织理化生知识竞赛活动。 9．配合校领导组织教学论文、体会交流活动。 11．配合教导处做好作业、教案抽查，检查工作。 12．开辟第二课堂，拓展学生视野。根据理化生三科的特点，在课堂教学之余及时开辟课外兴趣小组，培养学生动手动脑的能力，并在同学中广为推广，使同学在物理、化学、生物的学习中充分使用学科特色，形成良好的学习氛围，让每位学生都能喜欢物理、化学、生物这三门学科。 13.督促本组教师做好日常教学资料(material)，素材、经验等的积累和总结。争取每人至少在县级以上刊物发表论文一篇。 四．活动安排： XX-XX年学年度第一学期理化生教研组活动安排表 周次时间活动内容主持 29.4-9.8制定教研组工作计划教研组 49.18-9.22组织本组教师学习《新课程标准》教研组 59.25-9.29第一次月考教研组 610.2-10.6国庆长假，骨干教师外出取经教研组 810.16-10.20月考总结教研组 910.23-10.27作业、教案抽查教研组 1010.30-11.3中期考试教导处 1211.13-11.17中考试卷分析，前半学期工作总结教研组 1411.27-12.1学习竞赛活动、第二次月考教研组 1612.11-12.15月考总结教研组 1812.25-12.29元旦庆祝活动校委会 191.1-1.5期末考试命题、制卷教研组 201.8-1.12作业、教案检查教研组 211.15-1.19期末考试，工作总结教研组 理化生教研组工作计划2017 一、指导思想 以优质高效课堂为目标，以课改为中心，以解决理化生教学工作中的实际问题、提升理化生教师综合素质为主要目的，以实践反思为主要方法，以校本教研为主要组织形式，开拓进取，与时俱进，为提高我校理化生教学质量而努力。 二、主要工作目标及任务 理化生教研组工作计划2017理化生教研组工作计划2017 1、组织全组教师认真研讨学习各学科新的《课程标准》，进一步领会课改精神，提高课堂教学的质量和学生的素质。初三理化生教师要关注中考的最新动态，统一教学计划、内容和测验等。 2、督促教师学习教学常规管理办法，精心备课，认真上课，认真批改作业，关心后进生的学习，及时做好教学总结和反思，增强教师的质量意识、创新意识和竞争意识，使教研组成为贯彻学校教育教学目标的重要阵地。实行推门听课制度，鼓励教师多听不同类别的课。 3、上好公开课，加强集体研讨公开课是教师共同提高的又一种形式。承担公开课的教师要认真上好公开课，写出教学设计，听课教师要提前到教室，要以学生的身份进入课堂，认真听讲，认真做好笔