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2013届高三语文复习必备精品课件:第2部分 第2章 第1节 第1讲 鉴赏中国古代诗歌的语言
3.赏析名句方法指导 例 偷来梨蕊三分白借得梅花一缕魂一联 前句以花蕊之白形容白海棠的白较之洗出句更侧重于表现白的鲜艳洁净后句再以梅花之魂赋予了白海棠孤高傲世的精神偷来借得巧用了拟人手法而偷来一词贬词褒用想象新颖灵巧别致 4.品味诗歌的语言风格 品味诗歌的语言风格是对诗歌语言的综合性考查命题形式为概括诗歌语言特色并评析这类试题不是要求揣摩个别字词的巧妙而是要求抓住关键语句品味整首诗呈现出来的语言特点 4.品味诗歌的语言风格 怎样分析诗歌的语言风格呢 例如试赏析杜甫《登高》颔联无边落木萧萧下不尽长江滚滚来的语言风格 4.品味诗歌的语言风格 1 多角度思考 语言层面对仗工整 画面特征雄浑 无边不尽 意象特征悲凉 落木 情感特征沉郁 语言锤炼顿挫 叠词萧萧滚滚 4.品味诗歌的语言风格 2 多要点概括沉郁顿挫 情感+语言 沉郁悲凉 情感+意象 沉郁雄浑 情感+画面 雄浑悲壮 画面 凝练沉郁 语言+情感 3 分析步骤 第一步概括语言整体风格 第二步具体分析 重点词释义+重点词表达效果+画面特征+情感 4.品味诗歌的语言风格 参考答案 示例 这句诗语言上有雄浑悲壮的特点 概括 萧萧拟落叶之声使人如听落叶之窸窣 重点词释义 滚滚拟长江之音使人如见长江之无穷 重点词表达效果 落叶无边见其壮阔长江无穷见其深远 画面特征 落叶已下长江永逝更令人感慨的是诗人那韶华不再壮志难酬的苦楚 情感 题一《春 寒》 陈与义 1本诗第二句中的怯字用得好请简要赏析 参考答案 怯字既描绘出漂泊异乡的诗人在春寒未尽时节对料峭春寒难以忍受的畏惧也写出了对朝廷处于风雨飘摇之际的担忧 题一《春 寒》 陈与义 2 三四两句写出了海棠的什么特点表达了作者怎样的性格特征 参考答案 写出了海棠不惜损毁胭脂容色不畏春寒独立于细雨之中的孤高绝俗的特点表达了诗人在朝廷处于风雨飘摇之际勇于在这样艰难的世事中傲然挺立的性格特征 题二《 端 居》李商隐 1 这首诗第二句中的敌可否换成对或其他词请简述理由 参考答案 不能换成对或其他词用敌字不仅突出空床与素秋默默相对的寂寥清冷的氛围而且表现出空床独寝的人无法承受素秋的清冷凄凉的情状抒发了诗人心灵深处难以言状的凄怆之情用对或其他词难以达到这种表达效果 题二《 端 居》李商隐 2 这首诗的三四两句在艺术手法上有什么特点请简要分析 参考答案 示例 在艺术手法上第三四句的最大特点是借景抒情诗人借助对青苔红树以及雨景月色的描写赋予客观景物以浓厚的主观色彩营造出了冷寂凄清的氛围表达了悲愁孤寂和思亲的情感从其他角度 如互文拟人等手法 回答言之成理也可 题三《江乡故人偶集客舍》戴叔伦 1 古人写诗讲究炼字羁旅长堪醉相留畏晓钟一句中哪个字用得最好有怎样的表达效果 参考答案 示例1 长字用得最好长意即永远沉醉不愿醒来 释义 只有在这样的境界中才能忘却飘零之苦暂得欢愉 解说 侧面表现了流离的痛苦 作用 题三《江乡故人偶集客舍》戴叔伦 1 古人写诗讲究炼字羁旅长堪醉相留畏晓钟一句中哪个字用得最好有怎样的表达效果 参考答案 示例2 畏字用得最好畏是说害怕听到报晓的钟声 释义 钟声一响朋友就要告别这里了 解说 曲折地表达了不忍与朋友分别的心理传达了对友情的珍视和漂泊在外的凄楚 作用 题三《江乡故人偶集客舍》戴叔伦 2 清代学者王国维在《人间词话》中说一切景语皆情语请体会并说出风枝惊暗鹊露草泣寒虫一句描绘了怎样的情景表达了怎样的感情 参考答案 这两句通过乌鹊的惊动和秋虫的悲鸣表现了夜色的沉寂和凄凉抒写了身世漂泊之感和宦海浮沉之痛寓有怀乡思亲的悲凉况味 题四《浣 溪 沙》汤胤绩 1 古人作诗填词常常一字见新全篇为之生色请结合具体诗句简析拥字的妙处 参考答案 拥字以拟人手法写出了榴叶对花儿的呵护传神动人拥字也写出了初夏时节榴叶繁茂榴花明艳的勃勃生机以花叶繁茂灿烂的景象传达出词人内心的闲适喜悦之情 题四《浣 溪 沙》汤胤绩 2 词作选取了哪些意象营造了怎样的意境 参考答案 词作选取了空空的燕巢雨后夕阳悠闲的鸬鹚拥花榴叶出墙新笋等意象描绘了一幅极富情致与生机的初夏闲居图营造了一种清净幽雅闲适宁静质朴安详的意境 第三四句中卷吼两个词有什么表达效果请结合诗句简析 考题1 解析 本题考查炼字完成此类题首先要对全诗的内容进行解读其次要了解一些答题常识和答题技巧 这首《骤雨》诗非常真切地写出了农村中夏日急雨的壮观景象一个家住溪西水湾里的牧童大清早骑着牛来到溪北放牧正在放牧的时候风雨骤至 考题1 解析 诗歌就从暴雨将至的一刹那写起在牧童的身后乌云密布一片阴沉在他的眼前暴雨已经
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