第三课时Section B.doc

第三课时Section B 【学习目标】 1. 学会为他人找到合理的解决办法，提出相应的建议。 2. 为自己的问题找到解决办法。 【学习重难点】 1.培养阅读和写作能力。 2.培养学生的交际能力，能对别人的建议作出评价 【前置学习】 Dear Mary, I have______ and I _______ your help .I always thought I ______ at school. But I just __________ that my friends _________ a birthday party ______ my best friend, and they _________ me. Everyone else in my class _________ except me , and I don’t know why. I can’t think _________. I’m very upset and don’t know ________. What do you think ? Can you help me ? Yours, Lonely Kid 预习效果检查。 1. 写出并读出下列单词： 新颖的 ____ 与 ……同样的____ 时髦的；流行的__ _理发；发型____ 2. 翻译句子 它们很新颖 _____________它们很舒服 __________________ 它们与我朋友们的衣服一样_________________它们很时尚_____________ 它们很贵____________它们色彩艳丽_______________________ 【展示交流】 1.find out （研究、努力的结果）发现，查出，找出 You should find out the answer for yourself.你应该自己去找答案。 2.Everyone else in my class was invited except me. ? 除了我以外，我们班其他别的人都接到了邀请（信） 此句中else一词不能单独使用它必须跟在不定代词像“someone, anyone nobody”等词的后面，或跟在特殊疑问词像“what, where”等词的后面使用意思是“别的” eg. What else do you know about it? 关于此事你还知道什么别的方面 3.I can’t think what I did wrong.? 我真想不出我做错了什么。 此句中 what I did wrong是宾语从句，作think的宾语应用陈述语序。 4.I’m very upset and don’t know what to do.我很沮丧，不知该干什么。 此句中 what to do是不定式作know的宾语，可用宾语从句来代替。可以说成“I don’t know what I should do.” 5.There are a lot of things you could do. 有许多你能做的事。 此句中 you could do是定语从句，修饰前面的名词“things” 6.You left your homework at home.你把你的作业落在家里了。 Leave sth. +介词短语，是“把……忘在，落在（某处）的意思。 eg. He left his umbrella on the bus.他把伞忘在公交车上 【合作探究】 Activity2a-2b listen and fill in the blanks. Kim’advice Nicole’advice Emilio’advice 【达标拓展】 一、单词检查，根据句意和首字母提示补全句子。 1. The invention is very o__________. What made you think of it? 2. I like the shoes . They are c__________. 3. Everyone is here e__________ Tracy. 4. Your hair is too long. You should go and get a h________-. 5. Im very u________- and dont know what to do. 二、选择所给词或词组的正确形式填空。 look for, keep out ,find out ,leave out, pay for, advice, original, pressure ,loud ,difficult. 1. There was a sign _________! on