四年级《记金华的双龙洞》教学课件.pptVIP

思考题 （1）叶圣陶爷爷在去双龙洞的路上看见了 什么景色？（请用：“ ” 画出来）。　　　（2）“明艳”是什么意思？为什么作者会感 到“眼前一片明艳”？ （3） 溪水为什么会变换调子？这里写溪水 实际上是写什么？这溪水是从哪里流 出来的？ 思考题 （1）我们与叶圣陶爷爷游到外洞，必须干 什么？ （2） 叶圣陶爷爷给我们介绍的小船是什么 样的呢？叶圣陶爷爷是怎样乘船的？　　　　　　　　（3）这小船是顺水而行，还是逆流而上？ 本课知识点： 重点字词及背诵课文第5自然段； 《记金华的双龙洞》作者是叶圣陶，是一篇游记。课文按游览顺序，写了路上明艳的景色，欢唱的溪流，外洞的宽敞，内外洞连接处孔隙的窄小，内洞的“黑、奇、大”，课文表达了作者对祖国秀丽山河的热爱。 课文游览顺序：路上—洞口—外洞—孔隙—内洞—出洞。另外，从课文中有关写泉水的语句可以看出“泉水流经的路线”也是文章的线索，泉水从深黑的石洞—内洞—孔隙—外洞—洞口—山下。 课后习题3（体会带点词语的表达效果） 作家卡片——叶圣陶 拓展-写好游记应做到： 1.按游览顺序记叙，适当运用过渡句，使文章条理清楚，结构严谨。 2.抓住景物特点进行具体细致的描写。 3.在对景物的描写中，表达自己的真实感受。 叶圣陶 【作家卡片】 叶圣陶，原名叶绍钧 ,现代作家、教育家、出版家和社会活动家。他发表了许多反映人民痛苦生活和悲惨命运的作品，出版了我国第一部童话集《稻草人》以及小说集《隔膜》、《火灾》等。 双龙国家重点风景名胜区简介 双龙位于浙江省金华市北郊的金华山西南山麓，是一处以山岳森林为背景，地下悬河、岩溶奇观、赤松祖庭为特色，观光旅游、避暑纳凉主要功能的国家重点风景名胜区和国家AAAA 级旅游区。 双龙景区分为双龙洞、黄大仙、尖峰山、赤松山、大盘天和家园里六大景区，其中双龙洞和黄大仙为核心景区，主要景点为双龙洞、冰壶洞、朝真洞、桃源洞、金华观和黄大仙祖宫等。双龙风景名胜区的文字记载已有 2000 多年的历史，唐代杜光庭《洞天福地记》称“第三十六洞天金华山”。 双龙洞 双龙洞 双龙洞 浙 臀 稍 额 蜿 蜒 桐 簇 浓 擦 乳 据 源 生字学习 zhè shāo wān tóng nóng rǔ yuán 臀部 额度 蜒蚰 簇拥 擦拭 依据 浙江 稍微 蜿蜒 梧桐 浓度 乳汁 源头 tún é yán cù cā jù 自读课文，边读边画出作者游览的景点，看看作者是按什么顺序游览的，作者的游览路线是怎样的。 路上 外洞 孔隙 内洞 出洞 你能不能为大家画一张游览示意呢？ 游览的顺序： 　路上—洞口—外洞—孔隙—内洞—出洞 　　山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。 　　粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。 在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。 怎样小的小船呢？两个人并排仰卧刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。 我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀（t ú n）部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。 我怀着( )独个儿仰卧 在小船里，( )从后脑到肩背， 到臀（t ú n）部，到脚跟，( )不贴着船底了，才说一声“行 了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了, ( )还能感觉左右和上方的山石 似乎都在朝我(