八年级上期末复习全等三角形专题---课件.docVIP

八年级上期末复习全等三角形专题---课件.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
八年级上期末复习全等三角形专题---课件

全等三角形专题 三角形全等的判定方法: (1)三边分别相等 (2)两边和它们的夹角分别 (3)两角和它们的夹边分别相等 (4)两个角和其中一个角的对边分别相等 (5)斜边和一条直角边分别相等 类型一、(简记为 SAS ) 1、 △DAC, △EBC均是等边三角形,AE,BD分别与CD,CE交于点M,N, 求证:(1)AE=BD; (2)CM=CN; (3) △CMN为等边三角形;(4)MN∥BC。 2、已知:如图,点D、E在BC上,且BD=CE,AD=AE,求证:AB=AC. 3、如图在四边形ABCD中E是AC上的一点∠1=∠2,∠3=∠4,求证: ∠5=∠6 4、如图,为等边三角形,点分别在上,且,与交于点。求的度数。 类型二、(简记为 ASA ) 1、如图,已知点E,C在线段BF上,BE=CF,AB∥DE,∠ACB=∠F.求证:△ABC≌△DEF. 2、如图,AB∥CD,AB=CD,点B、E、F、D在一条直线上,∠A=∠C.求证:AE=CF. 3、如图,E是正方形ABCD的边DC上的一点,过点A作FA⊥AE交CB的延长线于点F, 求证:DE=BF 类型三、(简记为 AAS ) 1、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于点E.AD⊥CE于点D.求证:△BEC≌△CDA. . 2、如图,已知∠BAC=∠DAE,∠1=∠2,BD=CE,请证明△ABD≌△ACE. 3、已知:如图,AB=AC,BD(AC,CE(AB,垂足分别为D、E,BD、CE相交于点F,求证:BE=CD. 类型四、 1、如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AE是过点A的直线,BD⊥AE,CE⊥AE, 如果CE=3,BD=7,请你求出DE的长度。 2、已知:BE⊥CD,BE=DE,BC=DA,求证:① △BEC≌△DAE;②DF⊥BC. 3、如图,△ABC中,∠C=90°,AB=2AC,M是AB的中点,点N在BC上,MN⊥AB. 求证:AN平分∠BAC. 4、在Rt△ABC中,已知∠A=90°,DE⊥BC于E点,如果AD=DE,BD=CD,求∠C的度数 5、如图(1)A、E、F、C在同一直线上,AE=CF,过E、F分别作DE⊥AC,BF⊥AC若AB=CD,G是EF的中点吗?请证明你的结论。 若将 ⊿ABC的边EC经AC方向移动变为图(2)时,其余条件不变,上述结论还成立吗?为什么? - 1 - / 1 EE D A C B N M A B C D E 2 1 A C B D E F B C D E F A

文档评论(0)

yaobanwd + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档