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专业认知实习总结报告 实习时间：2012年9月3日至9月7日 实习地点：同济校园、上海鲁班软件有限公司、柳工集团上海鸿得利重工股份有限公司。 实习人员：同济大学职业技术教育学院2010级土木班全体成员（带队老师：蔡钥教授） 实习目的：参观同济校园，了解一些建筑上的常见结构和类型，体会其中的区别和优缺点，为下学期的课程学习做准备；参观上海鲁班软件有限公司，了解其公司的经营范围，开发软件的种类，以及建筑行业所涉及的常用软件等有关知识；参观柳工集团上海鸿得利重工股份有限公司，了解建筑施工时混凝土浇筑的工程机械，了解泵送混凝土的输送原理等有关知识。 实习过程： 实行动员（9月3日） 参观同济校园（9月4日） 参观上海鲁班软件有限公司（9月5日） 参观柳工集团上海鸿得利重工股份有限公司（9月6日） 实习总结和归纳（9月7日） 实习总结和感悟： 毋庸置疑，每个大学生在走向社会之前都会历经实习这样一条路来锻造自己，为今后迈进社会提前做准备。认识实习既是拓宽我们的视野，也是我们更好学习和从理论走向实践的一个基础。从蔡老师为我们吹响实习的号角到现在落下了实习的帷幕，虽然只有短短的一周时间，但时间不在长短，重在感悟和收获。是的，这么几天的时间里，每天都有新的体验，每天都有新的收获。 生活处处是学堂，做一个有心的人。 这份感悟是我在第一天参观校园时的深切体会。对于自己的校园，我居住了两年自然十分熟悉，也深深被母校的美丽所打动。但是不可否认，我之前觉得校园的美都是因为外观的美，是文化的美，却没有从我专业的视角去看过。而蔡老师就将带着大家从这个视角从新认识我们校园，从建筑结构上感受校园的美。 这天，我们总共一起先后参观了地下车库、医学院、土木大楼、西苑饮食广场等建筑，分别认识了地下车库结构类型，转换梁结构，建筑物沉降观测点，钢结构建筑特点和阻尼减振器，以及钢筋混凝土框架结构和建筑结构模型等结构形式。一边老师给我们讲解这些构造的制造原理，一边分析和对比其它建筑形式的优缺点，从各个角度分析选择这个建筑构造的客观要求和内在合理性。老师降解得很细致，我听得也很投入。循着老师的思路和角度，我一次次地恍然大悟，在丰富自己的知识的同时，也在建筑结构上对校园有了一个新的认识，不禁觉得原来校园建筑的背后还有如此丰富的内涵值得我去挖掘和探讨。 在这些结构上，我充分感受到建筑形体之外的美，美在结构的巧妙，美在结构的合理，美在结构的自然，美在结构的和谐。其实校园的建筑一直就在这里，与我的生活息息相关。我每天都能见到，也会感叹建筑的宏伟壮观，却从没有更多地深入思考和挖掘。经过这一次，我也明白了一个道理，生活处处是学堂，只要做一个有心人，就能发现生活中的“美”，发现生活中的许多“意外之喜”。作为一个土木人，以后自己要多多留心身边的建筑，从中发现和思考，多问自己几个为什么，这样自己的专业才能更好地和生活融合，将自己的专业学好学透。 2．学好专业知识，锻造各种能力，培养职业素养。 参观鲁班软件后，我想通过这次实习知道了鲁班软件是国内一家知名的专门做建筑行业软件开发的一家公司，它有很多软件产品，促进了国内建筑行业电子化的进程，这些都不是重点。因为这些我们在网上就能搜索到，又何必来实地参观呢。是的，我们不单单是来了解这家公司的，而且是来感受企业的工作氛围，来了解企业的运行模式，来学习职业人有的素养，为我们将来进入职业提前打下一个基础。 那天我们先后参观了鲁班公司的研发部门，咨询部门，客服部门等，参观完之后有一位企业高管谈键息老师为我们上了一堂生动的讲课。而我个人也觉得这次的鲁班之旅是因为有这样一堂课才变得更有价值，让我有了更多的收获。 那堂讲了近两个小时的课内容很丰富，也很生动，有讲到鲁班的发展历程， 有讲到企业的文化，但更重要的是后面讲到两块和我们大学生密切相关的内容，一个是企业和大学生之间的招聘和应聘之间的矛盾及解决办法，一个是大学生在进职场前的应该培养的核心竞争力。前面讲的可以视作了解来听，但后面我确实是用心在听。因为谈老师是一位企业高管，对于企业招聘大学生已是有很多年经验，对于大学生身上缺少，而企业又迫切需要的一些能力和素质有着很深的见解。他的一些话确实说得大家点头称道，说得大家很受启发，讲解的例子中也深刻揭露者我们大学生的一些问题。我作为大学生中的一员，一位两年后要进入职场的人来说，确实应当悉心去听，为将来多做一些准备。 听下来，我的感悟总结下来就是三点:学好专业知识，锻造各种能力，培养职业素养。是的，学好专业知识是必须的，是谋生的必备。锻造能力，锻造企业所需要的能力，是能让企业认可和接纳你的一大法宝。培养职业素养，这个要从现在开始，以一个职业人的要求去管理自己，养成良好的习惯，以便进入职场能更好地应对各种问题。学习从来都不完，现在明白了，那么久开始行动起来吧！ 理论联系实际，