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- 2016-08-07 发布于安徽
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印象派和后印象派绘画课件教案.doc
高一 美 术 欣 赏 课 教 案
第十一课 光辉与激情
——《印象派与后印象派绘画艺术》
授课类型: 欣 赏 课
授课地点:多媒体教室
授 课 人:张春龙
教学目的:通过欣赏本课中的印象派与后印象派的绘画作品,使学生初步了解印象派与后印象派作品的绘画特征,以及对后世的影响,并且增长学生的知识,陶冶情操,提高欣赏水平。
教学重点:印象派与后印象派作品的绘画特征
教学难点:印象派与后印象派对后世的影响
教学手段:多媒体课件教学
教学对象:高一学生
教学过程:
组织教学:
检查学生课本准备情况
导入新课:
上节课介绍了欧州十九世纪末至二十世纪初的各流派的作品,今天我们将欣赏二十世纪在欧州发着耀眼光辉的流派——印象派与后印象派。
三、讲授新课:
(一)、播放课件动画片头:出示课题
——印象派与后印象派
(二)、请大家阅读课本第42页引言部分,大至了解印象派出现的艺术背景。
19世纪60年代,在法国巴黎,有一群年轻的艺术家经常聚集在巴提约尔大街的盖尔波瓦咖啡馆、在这个温暖的荡漾着咖啡迷人气息的地方,宣泄着对学院派的不满,谈论着艺术上的共同志趣,热心探索新的绘画风格。1874年4月15日这群年轻的画家在一个摄影师的工作室举办的第一次“无名艺术家联合展览会”莫奈所作的
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