中芸国小94学年上学期四年级总体课程计画.doc

中芸國小94學年上學期 四年級總體課程計畫 柒、學習領域節數的分配 領域學習節數分配表（實施年級：四年級） 學習領域 暫行課程綱要 規定教學節數 百分比 本校實際教學節數 週教學節數 學期教學節數 語 文 國語文 28﹪ 5 103 閩南語 1 19 英語 1 21 數學 14﹪ 3.5 73.5 社會 12﹪ 3 61 自然與生活科技 12﹪ 3 61 藝術與人文 12﹪ 3 61 健康與體育 12﹪ 3 61 綜合活動 10﹪ 2.5 52.5 領域學習節數 25節 511節 捌、（一）彈性領域節數計畫表（實施年級：四年級） 項目 課程或活動 實施時間 教材來源 節數 選修課程 電腦課程 每週 21 21 班級經營 班級經營 第1,21週 4 4 圖書館教學 圖書館教學 第1-12,19-21週 自編 15 15 補救教學 補救教學 第4,5,8,9,10,20 週 8 8 學校行事 生命教育 第12週 2 24 兩性平等教育 第11、13週 4 紅樹林教學 第13週 4 運動會 第16週 14 學校特 色課程 天文教育 第2,3,6,7 週 自編 4 12 海洋與環境教育 第2,3,4,5 週 自編 4 民俗技藝 第6,7,8,9 週 自編 4 共84節 玖、各學習領域教材一覽表 語文領域 數學 社會 自然 與 生活科技 健康 與 體育 藝術 與 人文 綜合 活動 國語文 閩南語 英文 南一 真平 翰林佳音 康軒 翰林 南一 仁林 南一 翰林 拾、各領域課程計畫和彈性學習課程計畫 天文教育 （一）學期目標： 1. 學習星座盤月亮盤使用方式。 2. 認識冬季星座。 （二）評量計畫：（成績納入自然與生活科技領域） 一.報告及發表50﹪ （1） 學習單 （2）資料收集（ 3）心得寫作 二.學習興趣及態度50﹪ （1） 上課口頭發表 （2）活動參與情形 （三）課程計畫： 實施 期間 單元活 動主題 能 力 指 標 節數 教材來源 六大議題 第2週 認識星座盤 （自）1-3-3-3 由系列的相關活動，綜合說出活動的主要特徵 （自）7-3-0-4 察覺許多巧妙的工具常是簡單科學原理的應用 1 自編 【環境教育】 了解生活中個人與環境的相互關係，並培養與自然環境相關的責任。 第3週 認識月亮盤 （自）1-3-1-1 能依規畫的實驗步驟來執行操作 （自）7-3-0-2 把學習到的科學知識和技能應用於生活中 1 第6週 冬季星空解說 （自）1-3-3-3 由系列的相關活動，綜合說出活動的主要特徵 （自）7-3-0-4 察覺許多巧妙的工具常是簡單科學原理的應用 1 第7週 冬季星空辨認 （自）1-3-1-1 能依規畫的實驗步驟來執行操作 （自）7-3-0-2 把學習到的科學知識和技能應用於生活中 1 ◎特色課程－海洋與環境 紅樹林生態主題教學 日期: （一）學習目標： 1. 認識高屏溪口自然環境。 2. 認識紅樹林種類。 3. 認識各種招潮蟹、一般蟹、食用蟹。 4. 認識高屏溪口常見鳥類。 5. 認識高屏溪口常見鳥類。 6. 培養愛鄉土、保護環境的情操。 （二）評量計畫：（成績納入生活領域）（成績納入自然與生活科技領域） 1.報告及發表50﹪ （1）學習單（2）資料收集（3）心得寫作 2.學習興趣及態度50﹪ 上課口頭發表（2）活動參與情形 實施 期間 單元活 動主題 能 力 指 標 節數 教材 來源 六大 議題 第2週 認識紅樹林 自察覺植物根、莖、葉、花、果、種子各具功能。照光、溫度、溼度、土壤影響植物的生活，不同棲息地適應下來的植物也各不相同。發現植物繁殖的方法有許多種。 自藉著對動物植物的認識，自訂一些標準把動物、植物分類 1 自編 【環境教育】 了解生活中個人與環境的相互關係，並培養與自然環境相關的責任。 第3週 認識招潮蟹 1 自編 第4週 認識紅樹林 自察覺植物根、莖、葉、花、果、種子各具功能。照光、溫度、溼度、土壤影響植物的生活，不同棲息地適應下來的植物也各不相同。發現植物繁殖的方法有許多種。 自藉著對動物植物的認識，自訂一些標準把動物、植物分類 1 自編 【環境教育】 了解生活中個人與環境的相互關係，並培養與自然環境相關的責任。 第5週 認識招潮蟹 1 自編 ◎◎特色課程－民俗技藝（四年級） （一）學期目標： 1.了解家鄉的民俗活動。 2.了解民俗技藝的基本操作。 3.了解技藝活動帶來的身心健康。 （二）評量計畫：（加入體育與健康 藝文領域） 1.發表報告及實際操作