新北区实验中学信息技术教研组活动计划.docVIP

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新北区实验中学信息技术教研组活动计划

新北区实验中学信息技术教研组活动计划 (2009-2010学年度第二学期) 一、本组成员:伍小艳、彭炎、薛洁、杨慎炎。其中伍小艳、彭炎老师为中教一级,薛洁未定级,其他老师为中教二级。 二、学科发展现状分析 本学期七年级仍使用苏教版上册教材,八年级使用下册。教材为新版教材,内容生动活泼,学生很感兴趣。学生遇上计算机比较容易兴奋,所以课堂管理也就来得更困难些。组内教师除了正常上课之外还有其他的各个功能厅和学校硬件设备的日常维护工作,所以在教学上花的时间也不够多,本学期,我们将逐步克服这些困难,多钻研教材与课例,多些集体讨论,提高自身的教育教学水平。本学期,八年级的学生将迎来信息技术结业考试(6月份)。 三、主要工作与措施 1、进一步学习和研究教育教学理论和课程理论,不断提高教学水平 2、抓好常规教学和教研工作,组织教师开展每两周一次的集体备课活动。 3、提高初中信息技术教学质量检测软件平台的使用率,进一步加强对信息技术学科教育和教学的质量管理,提高信息技术学科的教学质量,促进教师的专业成长。同时全面提高初中学生的信息技术素养,以适应高中信息技术课程学习的需要。 4、随堂听课每周不少于一节。 5、撰写教育教学论文,提高自身专业的理论水平。 6、协助其它学科进行与信息技术整合的教学试验和九年级英语口语中考测试。 7、做好学校的多媒体设备日常维护工作和网络安全工作。 具体活动安排: 2-3月份,组织学生参加常州市中小学电脑制作活动比赛; 3月份,九年级学生英语口语人机对话模拟测试(准备好相关软硬件) 4月份,九年级学生英语口语人机对话正式考试(做好系统操作员的相关工作) 6月份,八年级学生信息技术学业水平测试。 6月份,参加区教学案例、教学设计评比。 7月份,参加区优秀教学论文评比。 四、行事安排表 信息技术 教研组活动安排表 时间:2010.2 教研组长:伍小艳 分管行政: 本学期研究主题:信息技术学科课堂教学结构优化的研究 周 次 内 容 程 序 主题交流或 讲座内容 跟 进 开学前 准备 学科问题分析 教研计划的确定 教学目标的确定 本学期教学常规要求 教研 2 第一次 教研活动 教研组工作计划交流 制定本学科教学常规(第三稿)并上传校园网 七八年级教学内容教学设计讨论 ④ 组织学生参加市电脑制作活动比赛 组内教师一起,对本学期教学内容的重难点展开讨论。 给学生布置电脑制作活动比赛的内容。 研读,交流 组内每位教师跟进讨论,发表自己的观点。 学生的作品完成后刻盘上交至区。 4 第二次 教研活动 七八年级教学内容教学设计讨论 ② 学生机房准备好相关软硬件为3月底初三口语人机模拟考试 教师参加 负责机房的教师准备好相关软硬件。 6 第三次 教研活动 七八年级教学内容教学设计讨论 ② 伍小艳老师组内开设公开课 教师参加,积极交流 组内其他老师听课,课后评议。 组内薛洁老师以研究课的形式跟进。 8 第四次 教研活动 ①七八年级教学内容教学设计讨论 ②彭炎老师组内开设公开课 教师参加,积极交流 组内其他老师听课,课后评议 10 第五次 教研活动 ①七年级教学内容教学设计讨论 ②制订八年级复习计划 教师参加并讨论。 讨论八年级复习计划 12 第六次 教研活动 ①七年级教学内容教学设计讨论。 ②组织组内教师进行本学科课堂教学情况交流 教师参加,就教学中遇到的问题和取得的经验交流 教师及时写好反思,调整教学 14 第七次 教研活动 七年级期末复习。 八年级学业测试 教师制订复习内容,准备好学业测试所需的设备。 15 第八次 教研活动 就本组课题的研究进展情况进行交流,整理并收集好本学期课题研究的相关资料 组内就课题开展情况进行交流,将相关资料上传到课题网站 16 第九次 教研活动 初一期末考查 组内教师讨论,出好期末试题 对测试结果进行统计分析 期末安排 梳理本学期工作,思考下学期研究计划安排 盘点每位成员的发展,明确下学期发展方向 撰写本学期课题小结,确定下学期课题计划

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