高中数学竞赛平面几何讲四点共圆问题.docVIP

高中数学竞赛平面几何讲座 四点共圆问题 “四点共圆”问题在数学竞赛中经常出现，这类问题一般有两种形式：一是以“四点共圆”证题的目的，二是以“四点共圆”作为解题的手段，为解决其他问题铺平道路。 作为判断四点共圆的方法除了定义外，还有以下定理： 定理1 若四边形的两个对角互补，则四点共圆。 定理2 若四边形的一个外角等于它的内对角，则四点共圆。 定理3 两三角形有公共底边，且在公共底边同侧又有相等的顶角，则四点共圆。 定理4 （相交弦定理的逆定理）若两条线段AB和CD相交于点E，且AE·EB CE·ED,则A,B,C,D四点共圆。 定理5 （切割定理的逆定理）若相交于点P的两条线段PB,PD上各有一点A,C,且PA·PB PC·PD,则A,B,C,D四点共圆 定理6（托勒密定理的逆定理）若四边形ABCD的两组对边乘积的和等于它的两条对角线的乘积，即AB·CD+BC·DA AC·BD,则A,B,C,D四点共圆。 1　“四点共圆”作为证题目的 2　以“四点共圆”作为解题手段 这种情况不仅题目多，而且结论变幻莫测，可大体上归纳为如下几个方面. 1 证角相等 题2．在梯形ABCD中，AB∥DC，AB＞CD，K，M分别在AD，BC上，∠DAM＝∠CBK. 求证：∠DMA＝∠CKB. 2 证线垂直 题3．⊙O过△ABC顶点A，C，且与AB，BC交于K，N K与N不同 .△ABC?外接圆和△BK