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小学语文基础训练六年级上册参考答案 1 山中访友 自学提示 德高望重：道德高尚，名望很大。 津津乐道：很感兴趣地谈论。 巩固运用 古桥 树林 山泉 溪流 瀑布 悬崖 喜欢热爱大自然 （1）第二人称 一位德高望重的老人 默默无闻为大众服务 （2）拟人 鸟儿 露珠 默契和情谊 （3）联想 人 树 作者和树之间的那种“知己”情谊，那种走进大自然物我相融的境界 4.（2）山泉 溪流 瀑布 悬崖 白云 对山中“朋友”的那份深厚感情 （3）这山中的一切，每一个都是我的朋友 （4）显得亲切，表达感情更充分 拓展阅读 万紫千红 桃红柳绿 春光明媚 漫山遍野 （自写略） 2 山雨 巩固运用 (1)比喻 雨 远 近 轻 重 （2）音响 琴键 轻捷柔软的手指 优雅的小曲 动态 雨来 雨中 雨后 比喻 拟人 音韵 色彩 浓浓的喜爱 3 草虫的村落 巩固运用 （1）茂盛的森林 游侠 通过放大构筑 作者丰富的想象力 （2）全神贯注 灵泉一般 泉水非同一般，具有灵性。 音韵 灵泉 对大自然小生灵的赞美 拓展阅读 天涯海角：形容极远的地方或相隔很远。 不胜负荷：无法承担压力和痛苦。 它使我听见鸟声更能植物园的静。 暮春时节，山寨、青山、田垄、泉水惊险磅礴随心所欲不拘一格一