山东省文登市201-2013学年七年级生物上学期期中试题.docVIP

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山东省文登市201-2013学年七年级生物上学期期中试题

山东省文登市2012-2013学年七年级生物上学期期中试题(无答案) 新人教版 等级 本试卷分为Ⅰ卷和Ⅱ卷两部分,Ⅰ卷为选择题,Ⅱ卷为非选择题。把Ⅰ卷符合题意要求的答案选项,填在Ⅱ卷答案表相应的空格里。Ⅱ卷直接答在试卷上,考试结束,只交Ⅱ卷。祝你成功! Ⅰ卷 一、选择题:(每小题2分,共计60分,每题只有一个正确答案,请将正确答案的选项填到Ⅱ卷的答题表内) 1、某学习小组讨论时,出现下面4种说法,其中对生物共同特征的描述不正确的是( ) A、生物能?   B、生物都由细胞构成 C、生物生物能( ) A B、小组讨论 C、调查D、用放大镜或显微镜观察 某小组将调查到的生物进行了类、和分为一类,把、分为一类。的类是( ) A陆生和水生 B、 C、按照空中飞 D、 9、下列关于探究的一般过程的表述,正确的是(  ) A、进行假设→表达交流→发现问题→作出结论 B、提出问题→制定计划→设计实验→假设实验结果→作出结论→表达交流 C、提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流  D、进行实验→发现问题→表达交流→作出假设→分析结论        10、生态因素分为生物因素和非生物因素。宋代诗人苏轼的诗句:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,描写的影响鸭生活的非生物因素是( ) A、光 B、温度 C、水 D、空气 11、下列主要反映非生物因素对生物影响的是( ) A、田鼠大量繁殖使农作物减产 B、大量捕捉青蛙使农作物减产 C、杂草丛生使农作物减产 D、旱灾使农作物大量减产 12、地衣分泌的一种物质可使不同的岩石不断风化,最终形成土壤,这说明( ) A、环境影响生物 B、生物影响环境 C、生物依赖环境 D、生物适应环境 13、下列哪一项说明了生物能够影响环境( ) A、螳螂捕蝉、黄雀在后 B、千里之堤、溃于蚁穴 C、秋天扫落叶 D、风声鹤唳、草木皆兵 14、管理不善的玉米地里杂草丛生,会影响玉米的产量,这主要是因为 ( ) A、杂草与玉米互利合作 B、杂草寄生在玉米上影响玉米生长 C、杂草使玉米的品质受到影响 D、杂草和玉米竞争生活条件 15、沙漠狐的耳朵很大,而北极狐的耳朵很小,体毛也很多。影响它们形体差别最重要的因素是( ) A、 阳光 B、水 C、空气 D、温度 16、一个生态系统无论大小,都是由( )。 A生产者、消费者和分解者组成B、动物和植物组成 C生物和非生物组成 D、所有生物组成 A、玉米←鼠←蛇←猫头鹰 B、阳光→玉米→鼠→蛇→猫头鹰 C、蘑菇→鼠→蛇→猫头鹰 D、玉米→鼠→蛇→猫头鹰 21、下列关于生态系统的能量流动的叙述,不正确的是( ) A、能量沿着食物链传递过程中逐步消耗 B、能量在生态系统中的流动是单方向、不循环的 C、在一条食物链中,消费者的级别越高,获得的能量越多 D、进入生态系统的能量是植物通过光合作用固定的太阳能 22、人要想最经济的利用生产者固定下来的太阳能,应选择哪一组食物? A、鱼和鸡蛋 B、谷物和蔬菜 C、兔肉和水果 D、豆腐和牛肉 23、如果在草原上过度放牧,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,草场很难恢复原样,这说明( ) A、草原上放牧越少越好 B、生态系统中的生物数量不能变,否则生态系统就会破坏 C、生态系统的自动调节能力有一定限度 D、生态系统的稳定不受人为因素的影响 24、假定在一个由草、鹿、狼组成的相对封闭的生态系统中,把狼杀绝,鹿群的数量将会( ) A、迅速上升 B、缓慢上升 C、保持相对稳定 D、上升后又下降 25、下列哪种生态系统的自动调节能力最强( ) A、热带雨林地区 B、干旱沙漠地区 C、终年冰冻的极地 D、人工蔬菜大棚 26、位于食物链末端的生物,其数量往往比前面的消费者数量少,这是因为( ) A、位于食物链末端的生物一般个体较大 B、能量随食物链流动时被逐步消耗 C、物质随食物链流动时发生变化 D、能量和物质随食物链流动时不断积累 27、山地蝗虫体色为灰褐色,不易被鸟类捕食,一旦飞到绿草丛中,被捕食的机会剧增,这说明( ) A、山地蝗虫在绿草

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