洛阳西下池小学考察记 王瑞章.docVIP

一泓碧水须得引进来 ——赴洛阳西下池小学考察记 会宁县东关小学 王瑞章 走进西下池小学，就像走进了一个生态的世界，看到的是自然和谐，生机勃勃。学校精巧细致的文化景观，成为西下池小学学生拥有的独特的成长环境。在这个只有七八亩大的袖珍校院里，有秋千、沙池、攀岩，有“数阵”、“地棋”、“八卦”，有“和平鸽苑”、“吉祥兔屋”，有松树、柿树、樱桃树、梨树等多种树木、十几种农作物，以及学生亲手为鸟儿搭建的“鸟巢”，可谓“一步一景，处处皆文化”。上午两节课后孩子们大课间40分钟的活动，让我体味到动静结合之美。这所学校每天下午只上一节课，第一节下课至放学前的时间，全部是活动时间。学生先进行40分钟的体育锻炼，接着参加丰富多彩的课外活动。学校在每周三的课外活动时间开设了折纸、烹饪、棋牌、气象、电脑制作、自然科学之花、自然科学之树等14个课程，学生根据兴趣自由选择。在这里，充满“爱与自由”，孩子“自然生长”，师生都能成为“自己”一个童话般的世界童年记忆，少年时光，就在人一生之中最美好的小学阶段应该是流光溢彩，像一个五彩斑斓的童话世界。以暖色橙与绿为主调，以种类丰富的花草树木为依托，以书香、诗香、花香、鸟鸣、图案、文字为氛围，让人目所及无不是色彩，耳朵所听无不是享受，内心所感无不是美好，时刻濡染的无不是至真至善至美。西下池小学的办学理念是：“爱和自由，让师生成为自己”，学校的核心理念就是心教育，重建师生自我生命的高价值感。新课堂是生态的、生活的、民主的、自由的。学生和教师真正是课堂的主人。师生共同制订“游戏”规则，规则厘清了界限，界限给了师生最大的自主和自由，给了师生充满爱意的快乐的生命。：爱的语言与表达：跟孩子在一起，就是跟爱在一起。简单地说，爱的语言与表达是三段式的：给情绪命名，允许情绪发生，是表达爱。比如：有一个愤怒的孩子来到你面前，你首先要说：“你看起来很愤怒”，他就明白自己现在的感觉是愤怒，然后允许他的情绪发生，告诉他说：“你想发脾气就发吧”或“你想哭就哭吧”，最后表达爱：“我陪着你，我爱你”。这样孩子就能自己去处理他的情绪，更重要的是，他会把事件本身跟自己区分开，这样他长大了，就不会压抑、否定自己，因为他知道人的价值和事情的对错是分开的。自由与规则：爱和自由的后面还应该有一句话，就是规则与平等。对基本规则的共同遵守，于人类社会来说，意味着对每个个体自由的最大保障，而对教育来说，帮助孩子建立界限，是让儿童自由、独立成长的最大保障，建构儿童完全自律的品质和智能。规则可以用来厘清界限。人性的界限有两种，一种是自己和别人的界限，一种是过去和现在的界限。学校中教育的界限既有人性的界限（教育的根本），也有课堂、各类活动的界限。不仅体现在教师个体和学生个体间的界限，也体现在学校生活的每一个层面。这些界限有一些可操作的规则来体现西下池小学需要共同遵守的基本规则1、不伤害自己2、不伤害别人3、不伤害环境4、粗俗、粗野的行为不可以5、别人的东西不能动6、不打扰别人7、做错事要道歉8、请等待9、学会说“不”10、拥抱表达爱。在这些规则之下学生可以有最大的自由。践行：让学生在活动中体验生命； 让学生在规则中享受自由；让学生在爱的陪伴中完整成长。 学校要求教师要记住的10句话 1、敬业：对工作聚精会神，全心全意。、感激：有份工作不容易，应心怀感激。、认真：认真工作，不糊弄一件事。、主动：主动做事，比别人多做一点儿。、及时：立即行动，绝不拖延。、执行：有任务无条件执行。、落实：努力把工作落到实处，把事情做成。、慎微：注意细节，再小的事也不敢敷衍。、责任：让自己负起责任来，不把问题推给别人。、进取：要留给别人努力奋进的背影。西下池小学学生要记住的20句话 1、你选择一个早晨，到洛浦公园看看洛河。看看它从哪里来，又流向何处去？ 、记住父母的生日，那一天写一封信，让别的同学交给你的父母。 、告诉自己说，我是最棒的，我要做一个□□□！这话不要让别人知道。 、学校有书桌，身上有书包，家里有书屋，每天课外阅读30分钟。想长大写书，得现在读书。 、学会对人微笑，才会知道什么是幸福，微笑着对待困难和挫折，就懂得了如何追求幸福。 、学会感激，常说谢谢。 、至少有一两个好朋友。广交友能学到他人的优点。 、对歌星、动画片，只可喜欢，不可入迷。面对诱惑会约束自己，不参与坏行为的活动，是坚强，是勇敢。比如网吧和游戏厅。 、选择一两个你喜欢的活动或运动，长期参与并坚持下去。 、寻找自己的乐趣和擅长的领域，培养一种特长。 、珍惜时间，养成立即行动的习惯。 、主动争取当一次学生干部，锻炼自己的能力。 、制定切实可行的学习计划。 、有安全意识，会自我保护。 、种点花草，善待小动物，培养自己的生活情趣，培养自己的爱心。 、上课积极发言，班级活动踊跃参加。 、智慧的来源是读书和实践，还有一条