人教版七年级上学期数学期末串讲试题.ppt

人教版七年级上学期数学期末串讲 2014.1.1 关于期末考试 如何进行考前复习 弄清考试 考什么?（知识点、重点、难点） 怎么考？（能力要求，方法、思想） 弄清自己 会什么？ 错什么？（忘的，理解偏差，方法漏洞，看错的、计算失误） 补什么？（能提高的增分点） 练什么？（解题速度） 思什么？（个人解题策略、心理调节） 复习时应该侧重的三个方面： 1、知识、概念、法则； 2、题型、思路、方法； 3、解题策略与易错易混题 有没有最大的数? 有没有最小的数? 有没有最大的正数? 有没有最小的正数? 有没有最小的负数? 有没有最大的负数? 什么数的相反数不比它大? 什么数的绝对值比它大? 什么数的相反数是它本身? 什么数的绝对值是它本身? 什么数的倒数是它本身? 难点：找规律问题 综合题举例 例(黄冈12分)某旅行社拟在假期间面向学生推出“林州红旗渠一日游”活动，收费标准如下： 甲、乙两所学校计划组织本校学生自愿参加此项活动.已知甲校报名参加的学生人数多于100人，乙校报名参加的学生人数少于100人．经核算，若两校分别组团共需花费20 800元，若两校联合组团只需花费18 000元. (1)两所学校报名参加旅游的学生人数之和超过200人吗?请说明理由. (2)两所学校报名参加旅游的学生各有多少人? 把正方体的表面沿某些棱展开后成一个平面图形,请判断这个平面图形可以围成的正方体是（ ） 展开图 A. B. C. D 字母与对面数字相等，则a+b-2c=( ) 分类讨论的思想 Ａ Ｂ Ｃ Ｄ A B C D 请阅读下列语句： ① 射线AB与射线BA是两条相同的射线； ② 如果C点在线段EF上，那么ECEF； ③ 5′49”的角是锐角； ④ 一条直线可以看成一个平角； ⑤ 43°50′=43.5°； ⑥ 钝角大于直角，锐角小于直角； 其中正确的序号为 . 数学语言 几何图形（关系） 具体 抽象 A B C C A B M C C x 1.5x 2.5x +:进位 -:借位 ×:进位 ÷：分别除 角的运算 基本概念、结论 33 18 18 从2点30分到2点45分，时针和分针各走了多少度？ 时钟问题 15分钟 时针：1分钟0.5度 分针：1分钟6度 8点30分时针分针成____度角 在两点到三点之间，什么时刻时针和分针重合？ ①两点x分时重合 ② O A B 相交线 两条 直线 相交 两条直线被 第三条所截 一般情况 邻补角 对顶角 邻补角互补 对顶角相等 特殊 垂直 存在性和唯一性 垂线段最短 点到直线的距离 同位角、内错角、同旁内角 平行线 平行公理及其推论 平行线的判定 平行线的性质 平移 平移的特征 命题 第五章 相交线与平行线 4 5 A O B C D D 3 4或12 4 5或20 5 6或30 n A B C1 C2 C3 Cn … n+1条射线 （2009北京卷）……据统计，2008年10月11日到2009年2月28日期间，地面公交日均客运量与轨道交通日均客运量总和为1696万人次，地面公交日均客运量比轨道交通日均客运量的4倍少69万人次.在此期间，地面公交和轨道交通日均客运量各为多少万人次？ 1 343万、 353万人次， 第三章 一元一次方程 1 什么是方程？ 方程：含有未知数的等式 2.什么是一元一次方程？ 一元一次方程： 含有一个未知数，未知数的次数是1的方程 3.什么是方程的解？什么是解方程？ 方程的解：使方程左右两边相等的未知数的值 解方程：求出这个未知数的值 1.下列哪些是一元一次方程？ (1)(2)(6) 2.下列各数是方程 3x+15=6 的解的是（ ） A. 2 B. -2 C. 3 D. -3 D 15分钟 2 等式的性质是什么？你能式子来表示它们吗？ 性质1：等式两边加减同一个数（或式子），结果仍相等 性质2：等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等 性质1：如果a=b,那么a±c=b±c 性质2：如果a=b,那么ac=bc 如果a=b(c≠0),那么a/c=b/c 3.运用等式性质进行的变形，正确的是（ ） B 15分钟 3 解方程的步骤是什么？它们的依据是什么？解方程注意事项有哪些 去分母 去括号 移向 合并同类项 系数化为一 等式性质2 去括号法则 等式性质1 分配律 等式性质2 常数项漏乘 所有项变号 漏乘 变号 分子、分母别颠倒 计算准确 检验 (1) 2 X-1 5 4x+2 = -2(x-1) (2） (3) 4 5x+1 4 2x-