应教111 伟杰 20110325104.docxVIP

河 南 科 技 学 院 课题：电路的串联和并联 授课教师：郭 伟 杰 日期： 年 月 日  一 学习主题 电路的串联和并联 二 教学目的 1. 使同学们能够熟练的掌握电路的串，并联。 2. 清楚的了解它们的特点。 三 学习重点 1. 熟练的判别串并联电路。 2. 掌握它们的电路特征。 3. 简单掌握电阻串并联的计算方法。 四 教学对象 准备开始学习数字电路课程的学生。 五 教学方法 使用ppt多媒体教学，针对重点内容进行黑板板书，通过实例，循序渐渐使学生能过轻松掌握电路的基本结构和区别。 六 教学过程 一 电路的认知 1. 电路的组成部分包括电源，导线，用电器，开关。 2. 各部分电路元器件的电路符号。 二电路的串联 1. 把两只小灯泡，顺次接在电路里，一只灯泡亮时另一只灯泡也亮。 2. 像这样把原件逐个顺次的连接起来——我们称之为串联电路。 串联电路的特点 1 电流只有一条路径，通过一个元件的电流同时也通过另一个。 2 电路中只需要一个开关，且开关的位置对电路没有影响。 电阻串联的计算 三电路的并联 1.把两只灯泡并列地接在电路中。 像这样把元件并列地连接起来的电路， ——称并联电路 2．并联电路的特点 1）电流有两条（或多条）路径。 2）各元件可以独立工作。 3）干路的开关控制整个干路，支路的开关只控制本支路。 电阻并联的计算 总结： 1.简单的电阻串，并联计算。 2.构成电路的基本元素和注意事项。 3.电路串，并联各自的的特点。 4.能够简单的识别生活中的串并联电路。 作业：1.认真的复习上课的内容，并计算五道以上的简单电阻串并联的题。 2.思考我们生活中的电路都有哪些是串并联的电路。