专题十四利用解直角三角形进行测量试题.ppt

* 专题十四　利用解直角三角形进行测量 专题十四　利用解直角三角形进行测量 题型分类·典例精析 【例 1】　(2014吉林)某校九年级四个数学活动小组参加测 量操场旗杆高度的综合实践活动，如图是四个小组在不同 位置测量后绘制的示意图，用测角仪测得旗杆顶端A的仰 角记为α，CD为测角仪的高，测角仪CD的底部C处与旗杆 的底部B处之间的距离记为CB，四个小组测量和计算数据 如下表所示： 典例精析 题型分类·典例精析 28° 15.2 1.56 第四组 9.7 30° 14.1 1.57 第三组 9.6 31° 13.4 1.54 第二组 9.8 32° 1.32 1.59 第一组 AB的长(m) 仰角α BC的长(m) CD的长(m) 组别数据 典例精析 题型分类·典例精析 (1)利用第四组学生测量的数据，求旗杆AB的高度(精确到 0.1m)； (2)四组学生测量旗杆高度的平均值为________m(精确到 0.1m)． (参考数据：sin28°≈0.47，cos28°≈0.88，tan28° ≈0.53) 典例精析 题型分类·典例精析 解 (1)在Rt△ADE中， ∵∠α＝28°，DE＝BC＝15.2(米)， ∴AE＝DE×tanα＝15.2×tan28°≈8.06(米)， ∴AB＝AE＋EB＝8.06＋1.56≈9.6(米)． 答：旗杆的高约为9.6米． (2)四组学生测量旗杆高度的平均值为： (9.8＋9.6＋9.7＋9.6)÷4≈9.7(米)． 典例精析 题型分类·典例精析 探究提高　本题考查了解直角三角形的知识，了解仰角 及俯角的定义是解答本题的关键． 典例精析 题型分类·典例精析 【例 2】　(2013六盘水)阅读材料： 关于三角函数还有如下的公式： sin(α±β)＝sinαcosβ±cosasinβ 利用这些公式可以将一些不是特殊角的三角函数转化 为特殊角的三角函数来求值． 典例精析 题型分类·典例精析 典例精析 题型分类·典例精析 根据以上阅读材料，请选择适当的公式解答下面问题． (1)计算：sin15°； (2)乌蒙铁塔是六盘水市标志性建筑物之一(图1)，小华想用 所学知识来测量该铁塔的高度，如图2，小华站在离塔底 A距离7米的C处，测得塔顶的仰角为75°，小华的眼睛离 地面的距离DC为1.62米，请帮助小华求出乌蒙铁塔的高 度．(精确到0.1米；参考数据： 典例精析 题型分类·典例精析 典例精析 题型分类·典例精析 典例精析 (2)在Rt△BDE中， ∵∠BED＝90°，∠BDE＝75°，DE＝AC＝7， ∴BE＝DE·tan∠BDE＝DE·tan75°， 题型分类·典例精析 答：乌蒙铁塔的高度约为27.7米． 典例精析 题型分类·典例精析 探究提高　特殊角的三角函数值的应用，属于新题型，解 题的关键是根据题目中所给信息结合特殊角的三角函数值 来求解． 典例精析 题型分类·对点训练 1. (2014舟山)如图，在地面上的点A处测得树顶B的仰角为 α度，AC＝7米，则树高BC为________米(用含α的代数 式表示)． 7tanα 对点训练 题型分类·对点训练 2. (2014株洲)孔明同学在距某电视塔塔底水平距离500米 处，看塔顶的仰角为20°(不考虑身高因素)，则此塔高 约为________米(结果保留整数，参考数据：sin20°≈ 0.3420，sin70°≈0.9397，tan20°≈0.3640，tan70° ≈2.7475)． 对点训练 182 题型分类·对点训练 3. (2014十堰)如图，轮船在A处观测灯塔C位于北偏西70° 方向上，轮船从A处以每小时20海里的速度沿南偏西50° 方向匀速航行，1小时后到达码头B处，此时，观测灯 塔C位于北偏西25°方向上，则灯塔C与码头B的距离是 ________海里．(结果精确到个位， 参考数据： 对点训练 题型分类·对点训练 解析 作BD⊥AC于点D， ∵∠CBA＝25°＋50°＝75°， ∠CAB＝(90°－70°)＋(90°－50°) ＝20°＋40°＝60°， ∴∠ABD＝90°－60°＝30°， ∴∠CBD＝75°－35°＝45°. 在Rt△ABD中，BD＝AB·sin∠CAB＝20×sin60° 对点训练 题型分类·对点训练 对点训练 题型分类·对点训练 3. (2014十堰)如图，轮船在A处观测灯塔C位于北偏西70° 方向上，轮船从A处以每小时20海里的速度沿南偏西50° 方向匀速航行，1小时后到达码头B处，此时，观测灯 塔C位于北偏西25°