张龙泉优秀教案.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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张龙泉优秀教案

整十数加、减整十数 学校:重庆市石柱县黄水镇小学校 姓名:张龙泉 集体备课教案设计 一、教案背景 1、面向学生:□中学 小学 2、学科:数学 3、课时:第1课时 4、学生课前准备: (1)小棒三十根 (2)教师准备好有关课件及教材主题图 二、教学课题:整十数加、减整十数 三、教学目标: 1、让学生学会应用已经学过的书的组成知识,掌握口算的方法,能够进行整十数加、减整十数的口算; 2、通过创十数加、减设情境,让学生主动探索并掌握整整十数的计算方法; 3、使学生在学习过程中获得积极的情感体验,活用知识于生活实际中去。 四、教学中难点: 重点:掌握整十数加、减整十数的计算方法。 难点:理解整十数加、减整十数的计算原理。 五、教学过程 一、复习: 1、我会算: 3+2 6-3 5+1 5+3 7-4 8-2 2+7 9-4 7-2 8-5 2+5 5+4 2、我会填: 70里面有(?? )个10; 90里面有5个(?? ); 100里面有 个十; (?? )里面有3个十; (?? )里面有6个十; 6个十是(?? )。 二、出示学习目标,学生齐读一遍。 1、能在实际情景中提出问题并解决问题的过程,理解和掌握整十数加、减整十数口算的方法,并能正确计算。 2、培养学生观察、分析、提出并解决问题的能力; 3、小组要合作学习,交流,培养集体荣誉感。 三、出示自学

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