2013六年级科学期中测试题.docVIP

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2013六年级科学期中测试题

六年级科学下册期中测试题 一、我会填。(10分) 1、人的一生经历 期、 期、 期、 期四个时期。 2、生物体生长发育的过程就是细胞不断 、 、 、 过程。 3、生命维持和身体运动所需要的能量主要来源于 。 4、摆摆动的快慢与 有关,与 和 无关。 5、我们吃的粮食中的能量归根结底来源于 。 6、能量的存在形式多种多样,并以不同的方式 、 。 7、地球的面纱包围着 和 ,其物质成分以 和 为主。 8、 和 是生物界普遍存在的现象。 9、 的发明是人类航海史上的创举。 10、臭氧空洞是由于 造成的。 二、 我来当小法官(5分) 1、细胞很小,因此所有的细胞都不能用肉眼直接看到 。 ( ) 2、摆线的粗细是影响摆摆动快慢的主要因素。( ) 3、电磁铁通电时产生磁性,断开电源还有磁性。( ) 4、风不仅有方向、速度,还有力量。( ) 5、运动是消耗身体多余热量、减轻体重的科学方式。( ) 三、我会选(5分) 1、就青春期开始的年龄来说,一般是( ) A、男孩和女孩同步 B、男孩比女孩早两年 C、没有明显的规律 D、女孩比男孩早两年 2、在生物繁衍中,保留生物形态和生理特性的是( ) A、变异 B、遗传 C、遗传和变异 D、不确定 3、下列电器中,没有用到电磁铁的是( ) A、电视机 B、电铃 C、电饭锅 D、电话 4、在农村可以大力发展( )这一新型能源。 A、风能 B、沼气 C、氢能 D、核能 5、构成人体的基本单位是( ) A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统 四、我会探(10分) 回忆做电磁铁的实验,回答并完成下列问题 实验原理:通电后线圈有磁性 实验器材:大铁钉、绝缘外皮细导线、小铁钉、电池、指南针 实验操作与记录: 1、根据实验器材先制作一个电磁铁,根据你制作的电磁铁,说一说:电磁铁由 和 组成,它是将 能转化成 能的装置。 2、研究电磁铁的磁性: 将电磁铁接通电源,用它靠近小铁钉,现象是 。 切断电源后,再接近小铁钉,现象是 。 电磁铁 (填“有”或“没有”)南北极 3、研究电磁铁的磁性大小可能与什么因素有关: 要研究电磁铁的磁力大小与串联电池的多少是否有关,设计实验时,相同的实验条件是: ,不同的实验条件是: 。 结论:串联电池增多,可以 (增强或减弱)电磁铁的磁力。 要研究电磁铁磁力大小与线圈匝数的多少是否有关,设计实验时,相同的条件是 ,不同的实验条件是: 。 结论:线圈匝数增多,可以 (增强或减弱)电磁铁磁力)。 五、我会答(10分) 1、让身体热起来的方法有哪些?(写出4种) 2、试用能量转换的观点将电视的声和像与太阳能联系起来。 3、请你说一说人类为什么要开发新能源? 皇华镇 学校 六年级 班 姓名: 考号: ………………………………………………………………………装 订 线………………………………………………………………………

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